Учитель и подросток: как на уроках найти подход к современным школьникам
Автор: Лебедева Т.М., Анпилова Л.М.
Журнал: Форум молодых ученых @forum-nauka
Статья в выпуске: 8 (96), 2024 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена особенностям педагогического общения с учащимися среднего школьного возраста на уроке и вне его, направленным на создание благоприятного психологического климата на уроке. Общение педагога с обучающимися - вечная тема для исследования, особенно в наши дни.
Педагогика, обучающийся, общение, подросток, педагог, взаимоотношения, признание
Короткий адрес: https://sciup.org/140306617
IDR: 140306617
Список литературы Учитель и подросток: как на уроках найти подход к современным школьникам
- Абрамова Г.С. Возрастная психология: уч. пособие для вузов/Г.С. Абрамова.- М., Екатеринбург: Аспект Пресс, Деловая книга, 2000. - 823с.
- Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2013. - 321 с.
- Бодалев А.А. Личность и общение. М., 2009. - 190 с.
- Золотнякова А.С. Личность в структуре педагогического общения. - Ростов н/Д: РГПИ, 2009. - 323 с.
- Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении: Кн. Для учителя. - М.: Просвещение, 1987. - 290 с.
Статья научная
