Управление процессами роста костной и мышечной ткани у детей с задержкой физического развития при различных физических нагрузках

Автор: Ханбеков Р.Т., Васильков А.А.

Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu

Рубрика: Интегративная физиология

Статья в выпуске: 8 (267), 2012 года.

Бесплатный доступ

Разработан метод активизации ростовых процессов костной и мышечной ткани при нарушении их стабильного развития у детей с задержкой физического развития стимулирующими физическими упражнениями.

Задержка физического развития, рост костной и мышечной ткани, активирующие физические упражнения

Короткий адрес: https://sciup.org/147153064

IDR: 147153064

Текст научной статьи Управление процессами роста костной и мышечной ткани у детей с задержкой физического развития при различных физических нагрузках

Обследование детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в детских домах № 1 и 14 г. Челябинска, была обнаружена задержка их физического развития. Она проявлялась в низких показателях массы и длины тела, окружности грудной клетки и головы, нестабильной прибавке этих показателей, когда периоды снижения роста сменяются ускоренным ростом, задержкой костного и полового созревания. С целью сглаживания нестабильности ростовых процессов детей была разработана методика, создающая доминанту анаболизма с преимущественным ростом костной и мышечной ткани под воздействием различной по объему и интенсивности физической нагрузки.

Костная система функционально тесно связана с мышечной [6]. Афферентная импульсация от костных нервных окончаний определяет параметры моторного ответа организма [6]. В условиях повышенной двигательной активности нервная система от костных нервных окончаний получает дополнительную информацию о параметрах моторики [1, 4, 6, 7, 9]. При удлинении фазы изометрического сокращения повышается внутрикостное давление [5, 10], вызывающее раздражение механорецепторов кости, что активизирует интернейроны маргинального слоя серого вещества задних рогов спинного мозга. Это вначале ведет к функциональным сдвигам в состоянии нервных окончаний костной ткани, а затем развивает остеогенез [9]. При превышении внутрикостного давления пределов допустимого сигналы от костных механорецепторов уменьшают силу изометрической концентрации мышцы через рефлекторное торможение [6].

Стимулирующее влияние физических нагрузок на рост в длину трубчатых костей и состояние метаэпифизарного хряща отмечено рядом авторов [1, 4, 5]. Наиболее оптимальным режимом, стимулирующим рост кости в длину, являются физические нагрузки до 70 % от максимальной, выполняемые с кратковременным (до 1 с) усилием и повторением от 20 до 100 раз в серии, большим периодом восстановления между сериями и тренировочными занятиями, для чего наиболее эффективны прыжковые упражнения [7, 8]. Физические нагрузки околопредельных величин угнетающе влияют на развитие метаэпифизарного хряща и ускоряют синостоз [7, 8]. Длительные, до 3 ч в день, хотя и не сильные по интенсивности динамические нагрузки (например, бег на длинные дистанции) задерживают рост трубчатых костей в длину [5, 10].

Известно [2, 3], что метод повторных предельных упражнений с величиной преодолеваемого сопротивления до 70 % от максимальной изометрической силы направлен на усиление синтеза сократительных белков и наибольшее увеличение мышечной массы.

Исследование влияния комплекса коррекционно-оздоровительных программ на организм воспитанников детских домов показало, что создание только «нормальных» условий жизни, питания, педагогического воспитания и медицинского ухода недостаточно, нужны активные методы коррекции. Для этого в рамках «Региональной программы по оздоровлению и коррекции воспитанников детских домов № 1 и 14 г. Челябинска» был разработан активный метод лечебной физической культуры в комплексе с общепринятыми методами оздоровления и коррекции.

В период, когда у ребенка резко уменьшалась прибавка длины тела, применялась физическая нагрузка на преимущественное стимулирование роста в длину трубчатых костей. Для этого преимущественно использовали прыжковые упражнения с повторением от 20 до 100 раз в одном подходе (серии), подходы постепенно увеличивались с 2 до 6 за одно занятие, количество занятий увеличивалось с одного до трех в неделю. Интервалы восстановления после серии прыжков от 5 до 10 минут. Во время отдыха выполнялись упражнения на растяжку и расслабление мышц. Интенсивность упражнений измеряли по частоте сердечных сокращений в интервале 125–150 % от показателя в покое, взятого за 100 %.

Ханбеков А.М., Васильков А.А.

Управление процессами роста костной и мышечной ткани у детей с задержкой физического развития…

В период резкого снижения прибавки массы тела применяли физическую нагрузку, стимулирующую рост мышечной массы. Для этого использовались упражнения с отягощениями и собственным весом тела в пределах 50–70 % от максимально возможного, количество повторений от 10 до 20 раз по 2–4 подхода на занятии. В неделю проводилось по два занятия. В интервалах между подходами выполнялись упражнения на растяжку и расслабление мышц. Интервал отдыха между подходами продолжался до восстановления частоты сердечных сокращений.

Выводы

В результате применения данной методики активной стимуляции ростовых процессов костной и мышечной тканей, были получены следующие результаты.

  • 1.    Происходило достоверное (р < 0,05) «сглаживание» волн нестабильного и нескоординиро-ванного роста длины и массы тела, окружности грудной клетки и головы.

  • 2.    Морфологические и частично функциональные показатели детей с «неполной задержкой» (задержка физического развития при нормальном костном созревании) развития входили в «нормальный» коридор через 10–12 месяцев занятий.

  • 3.    Морфологические и частично функциональные показатели с «полной задержкой» (задержка физического развития и костного созревания) развития входили в «нормальный» коридор через 12–24 месяца занятий.

  • 4.    После прекращения воздействия активной стимуляции ростовых процессов у детей сохранялась «нормальная волна» прибавки длины и массы тела, окружности грудной клетки и головы на протяжении 4 лет (далее показатели не регистрировались).

  • 5.    Применение стимуляции роста длины тела позволила достоверно (р < 0,01) увеличить длину тела у занимающихся детей по сравнению с неза-нимающимися по этой методике.

  • 6.    Применение методики активного стимулирования ростовых процессов позволило на 12–24 см

увеличить длину тела по сравнению с генетически заложенными величинами.

Список литературы Управление процессами роста костной и мышечной ткани у детей с задержкой физического развития при различных физических нагрузках

  • Антонов, С.Г. Динамика морфофункциональных изменений и рост бедренных костей при воздействии различных физических нагрузок (Экспериментальное исследование): автореф. дис.... канд. биол. наук/С.Г. Антонов. -М., 1996. -26 с.
  • Воробьев, А.Н. Анатомия силы/А.Н. Воробьев, Ю.Н. Сорокин. -М.: Физкультура и спорт, 1996. -89 с.
  • Корнева, Е.Ф. Регуляция ростовых процессов/Е.Ф. Корнева//Арх. анат. -1975. -Т. 96, № 10. -С. 29-33.
  • Мертен, А.А. Функциональная взаимосвязь костной и мышечной систем/А.А. Мертен. -Рига, 1986. -120 с.
  • Никитюк, Б.А. Влияние наследственности и средовых факторов на некоторые функциональные показатели детей и подростков/Б.А. Никитюк//Вопросы антропологии. -2006. -№ 2. -С. 23-41.
  • Никитюк, Б.А. Рост и развитие скелета в условиях гипо-и гипердинамии/Б. А. Никитюк//Тез. науч. конф. по физ. воспитанию детей и подростков. -М., 2007. -С. 339-341
  • Овчинников, И.И. Материалы антропометрии подростков г. Свердловска по Международной биологической программе/И.И. Овчинников//Актуальные вопросы возрастной физиологии/под ред. В.Л. Уткина. -М., 1981. -С. 83-88.
  • Таннер, Дж. Рост и конституция человека/Дж. Таннер//Биология человека: пер. с англ. -М.: Мир, 1986. -С. 336-471
  • Уилльям, Л.Дж. Задержка роста/Л.Дж. Уилльям//Тейлор, Р.Б. Трудный диагноз: в 2 т.: пер. с англ./Р.Б. Тейлор. -М.: Медицина, 1988. -Т. 1. -С. 582-592.
Еще
Статья научная