Урок Победы в форме внеклассного мероприятия «Мой Сталинград: гордимся, помним, чтим»

В год празднования 78-й годовщины величайшей победы в Сталинградской битве нельзя не вспомнить ее героев и участников, всех тех, кто подарил нынешним поколениям счастье жить и трудиться в свободной стране. «Коренной перелом» под Сталинградом привел к изменению стратегии Великой Отечественной войны: от оборонительных действий к наступлению.

Замысел внеклассного мероприятия состоял в создании ситуаций совмещения в необычной форме интегрированного занятия процессов самостоятельного поиска и освоения исторических и экономических знаний, воспитания у старшеклассников установки на ценности патриотизма и гражданственности. Интеграция научных знаний, комплексное их применение для анализа связей исторических явлений должно содействовать воспитанию гармоничной и социально ответственной личности с целостной личностной картиной мира.

Для реализации замысла планировалось достижение цели актуализации во время занятия у учащихся патриотических чувств, закрепление установки на ценности уважения и преклонения перед подвигом защитников Сталинграда в Великой Отечественной войне. Ожидалось, что будут получены предметные планируемые результаты, а именно: уточненная система знаний учащихся о военных событиях 1942–1943 гг. и их значении в отечественной истории, которые будут применены старшеклассниками при решении исторических и экономических задач по те- ме занятия для отработки умений качественно и количественно характеризовать факты истории и процессы в экономике.

Метапредметными планируемыми результатами предусматривалось овладение способами выполнения познавательных УУД в части использования различных источников информации о Сталинградской битве, ее систематизации и обобщения, формулирования выводов и умозаключений о значении военных событий 1942–1943 гг., а также в части владения устной и письменной речью для аргументации своих выводов и позиции. В составе личностных результатов было запланировано пробуждение и закрепление установки на ценности патриотизма и любви к Родине, ответственности старшеклассников как наследников Победы за развитие родного края.

Для проведения занятия в качестве ее организационной формы была избрана игра «Аукцион знаний». Было подобрано и разработано необходимое оборудование: интерактивная доска, электронная презентация по теме, раздаточный материал, включая лист участника аукциона и правила игры.

Оформление класса (зала): выставка книг о Сталинградской битве и ее героях; галерея портретов родственников учащихся, которые они используют во время шествия «Бессмертный полк», маршалов и генералов времен Сталинградской битвы – Н.Н. Воронова, Г.К. Жукова, А.И. Родимцева, К.К. Рокоссовского, В.И. Чуйкова, М.С. Шумилова.

В начале мероприятия на интерактивной доске появились слова премьер-министра Великобритании периода Великой Отечественной войны У. Черчилля, служащие эпиграфом занятия: «Сталинград стал символом мужества, стойкости русского народа и вместе с тем символом величайшего человеческого страдания. Этот символ сохранится в веках. Надо, чтобы будущие поко- ления могли воочию увидеть все величие одержанной Вами Победы» (слайд № 1 электронной презентации).

На фоне эпиграфа к занятию учитель обращается к учащимся с сообщением: «2 февраля 1943 года пришла Победа на Сталинградскую землю. Она ковалась 200 дней и ночей. Сегодня мы, жители героической Сталинградской земли, вместе со всей нашей страной отмечаем 78-ую годовщину Победы в Сталинграде. Будем же достойны наших великих предков, многие из которых жизни свои положили на алтарь Победы. Будем помнить подвиги прошлого. И сегодня мы вспомним некоторые эпизоды великой Сталинградской битвы, поговорим о городе, который «выстоял», несмотря на то, что даже горела вода в реке Волге.

Вспомним историю нашего родного края, блеснем своими историческими знаниями. А сделаем это в форме игры «Аукцион знаний».

Далее участникам напоминаются правила игры «Аукцион знаний». Они предусматривают участие в игре всего класса или всех желающих. Ведущими торгов выступают учитель и специально подготовленный учащийся. Участники выбирают «банкира», который осуществляет «экономический контроль» – следит за кредитными операциями, а также «общественного наблюдателя» – для обеспечения дисциплины во время игры. При нарушении правил игры участнику грозит «штраф» в размере стартовой цены «лота». Для участия в игре всем желающим выдается бланк «Лист участника аукциона», который имеет вид, показанный ниже.

Лист участника аукциона __________ ( Ф.И.)

(вписать)

№ лота	« Банк»	«Приход»	«Расход»	«Итог»	Штраф	Бонус
1
2
…
15

В Листе участника аукциона отражаются, как видно, все операции, совершаемые в ходе игры по каждому лоту торгов. Всего аукцион включает 15 лотов, из которых 10 лотов являются открытыми, т.е. участники торгов покупают «вопрос». Стартовая цена открытых лотов невысока, поскольку вопросы на данном этапе игры не сложные. Вопрос озвучивается после покупки лота.

Закрытые 5 лотов имеют более высокую стартовую цену, т.к. участники покупают не «вопрос», а подсказку.

Первые два лота не имеют стартовой цены, так как являются «бонусными». Разыгрываются по праву «достоверности ответа», т.е. выигравшим лот считается участник, который дал самый полный и правильный ответ.

Перед началом игры-аукциона каждый участник отправляется в «банк», чтобы взять «кредит» – сумму от 100 до 1000 у.е. (учебных единиц) под 10%. Взятая в «кредит» сумма является стартовым капиталом участника аукциона. В ходе игры участник имеет право взять дополнительный кредит только один раз. Сумма «кредита» заносится в соответствующую графу «Листа участника аукциона».

Если участник аукциона выигрывает лот, то выигранная «цена» заносится в графу «Приход», если участник покупает лот и дает неверный ответ на вопрос, то истраченная сумма заносится в графу «Расход». После каждого лота подводится «Итог» в соответствующей графе. Если участник не принимает участие в розыгрыше лота, то в «Лист участника» ставится «ноль»

По завершении торгов на аукционе каждый участник подсчитывает сумму заработанных им учебных единиц. Затем «возвращает банку кредит с процентами» и устанавливает «чистую прибыль» в графе « Итог»

Победителями аукциона признаются участники, заработавшие максимальное количество учебных единиц.

Игра начинается с актуализации экономических знаний, а именно с продажи лотов с соответствующими вопросами.

Ход игры и игровые вопросы

• •    Разыгрывается лот № 1. Стартовая цена – ноль. Лот – бонус «право на ошибку». Вопрос 1: что такое аукцион? (слайд № 2).

Предполагаемый ответ: аукцион – это публичная продажа по заранее установленным правилам товаров, ценных бумаг, имущества юридических и физических лиц, произведений искусства и других объектов. Принцип аукционов – состязательность покупателей за право приобрести товар. Победителем аукциона признается лицо, предложившее наиболее высокую цену (слайд № 3).

• •    Разыгрывается лот № 2. Стартовая цена – ноль. Лот – бонус «право на подсказку». Вопрос 2: какой нормативный правовой акт регламентирует порядок проведения аукциона? В какой форме проводится аукцион? (слайд № 4).

Предполагаемый ответ: Гражданский Кодекс РФ, статьи 447–449. В частности, пунктом 1 статьи 448 ГК РФ предусмотрено, что аукционы могут быть открытыми или закрытыми. В открытом аукционе и конкурсе может участвовать любое лицо, в то время как в закрытом аукционе и конкурсе участвуют только лица, специально приглашенные для этой цели (слайд № 5).

• •    Разыгрывается лот № 3. Стартовая цена – 50 у.е. Вопрос 3: назовите даты оборонительного периода Сталинградской битвы (слайд № 6).

Предполагаемый ответ: 7 июля – 18 ноября 1942 года (слайд № 7) .

• •    Разыгрывается лот № 4. Стартовая цена – 50 у.е. Вопрос 4: сколько времени длилось сражение за высоту 102? (слайд № 8).

Предполагаемый ответ: 140 дней и ночей (слайд № 9).

• •    Разыгрывается лот № 5. Стартовая цена – 50 у.е. Вопрос 5: как называлась операция по окружению немецко-фашистских войск под Сталинградом? (слайд № 10).

Предполагаемый ответ: операция «Уран» (слайд № 11).

• •    Разыгрывается лот № 6. Стартовая цена – 100 у.е. Вопрос 6: «Кольцо» замкнулось. Где и когда произошло это событие? (слайд № 12).

Предполагаемый ответ: 31 января 1943 года вместе с группой гитлеровцев в центральной части Сталинграда, в здании универмага, был пленен фельдмаршал Паулюс, а 2 февраля 1943 года сдалась группировка гитлеровцев в северной части города, возглавляемая генералом К. Штреккером (слайд № 13).

• •    Разыгрывается лот № 7. Стартовая цена – 100 у.е. Вопрос 7: назовите фамилии советских воинов, пленивших фельдмаршала Паулюса (слайд № 14).

Предполагаемый ответ: группа военных во главе с подполковником Л.А. Винокуром. Об этом свидетельствует наградной лист от 5 февраля 1943 года на представление Л.А. Винокура к званию Героя Советского Союза. Указом Президиума Верховного совета СССР от 1 апреля 1943 года входившие в группу пленения Л. Винокур, И. Бурмаков были награждены орденами Ленина, Н. Рыбак, А. Егоров – орденами Красного Знамени, И. Бухаров – орденом Красной Звезды (слайд № 15).

• •    Разыгрывается лот № 8. Стартовая цена – 100 у.е. Вопрос 8: «13, 14, 15 сентября 1942 года для сталинградцев были слишком тяжелыми днями. Противник, не считаясь ни с чем, шаг за шагом прорывался через развалины города все ближе и ближе к Волге. Казалось, вот-вот не выдержат люди. Перелом в эти тяжелые и последние часы был создан героической гвардейской стрелковой дивизией, которая, переправившись через Волгу, нанесла совершенно неожиданный удар по врагу и 16 сентября отбила Мамаев курган». О какой дивизии идет речь, и кто ею командовал? (слайд № 16).

Предполагаемый ответ: в ночь с 14-го на 15 сентября 1942 года на правый берег Волги высадилась 13-я гвардейская стрелковая дивизия под командованием генерал-майора А. Родимцева, придя на помощь 62-й армии. После переправы в Сталинград воины дивизии сразу же контрата- ковали противника совершенно неожиданно для врага (слайд № 17).

• •    Разыгрывается лот № 9. Стартовая цена – 150 у.е. Вопрос 9: «Он родился в Царицыне, работал на Сталинградском тракторном заводе слесарем, потом инженером-технологом. В военном Сталинграде, имея звание младшего лейтенанта, командовал танковой бригадой народного ополчения из работников СТЗ. Танкисты бригады с 23 по 28 августа 1942 года обороняли северные районы города. Погиб в бою. Посмертно награжден орденом Красного Знамени. Назовите фамилию этого человека, и как увековечена его память? (слайд № 18).

Предполагаемый ответ: Вычугов Николай Леонтьевич. Одной из улиц Сталинграда 9 февраля 1948 года присвоено его имя. В 1968 году на здании цеха тракторного завода, где он работал, была открыта памятная доска. Плита с именем Н.Л. Вычугова есть среди мемориальных плит Большой братской могилы мемориального комплекса «Героям Сталинградской битвы», где он захоронен (слайд № 19).

• •    Разыгрывается лот № 10. Стартовая цена – 150 у.е. Вопрос 10: «Когда на Мамаевом кургане в самый напряженный момент боя прекратилась связь, он, истекая кровью, дополз до места разрыва линии, и, теряя сознание, зубами соединил провода. Его катушка как символ героизма в сражении за Сталинград передавалась лучшим связистам 308-й стрелковой дивизии». Назовите имя героя, как увековечена его память? (слайд № 20).

Предполагаемый ответ: Матвей Мефодиевич Путилов. О его подвиге рассказывается в документальном фильме «Неизвестная война. Оборона Сталинграда». Его подвиг запечатлен на панораме «Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом». В его честь названы улицы в Минске и в райцентре Березово Ханты-Мансийского АО РФ. Установлен памятный обелиск в его честь на берегу реки Северная Сосьва. Катушка М. Путилова как символ героизма в сражении за Сталинград находится на вечном хранении в Центральном Музее Вооруженных сил РФ. Установлены мемориальные доски: на доме в селе Ильинка, где он жил, и на школе-интернате в городе Нефтеюганске. Проводятся соревнования по волейболу на Кубок Матвея Путилова (слайд № 21).

• •    Разыгрывается лот № 11. Стартовая цена – 250 у.е. Вопрос 11 из истории архитектуры города: «Это здание было построено в 1904 году поволжским немцем Гергардтом, который расположил в нем паровую мельницу, проработавшую до 14 сентября 1942 года, когда в здание попали большие фугасные бомбы и вызвали сильней-

• ший пожар. Что Вам известно о судьбе этого здания?» (слайд № 22).

Предполагаемый ответ : после окончания Сталинградской битвы здание было решено не восстанавливать, а сохранить как памятник разрушенному войной городу. Оно входит в состав музея-заповедника «Сталинградская битва», является историческим памятником и охраняется государством как культурная достопримечательность города (слайд № 23).

• •    Разыгрывается лот № 12. Стартовая цена – 250 у.е. Вопрос 12 из области знаний о наградах и званиях: какими правительственными наградами награжден Сталинград (ныне Волгоград)? (слайд № 24)

Предполагаемый ответ: По итогам Сталинградской битвы городу приказом Верховного главнокомандующего И.В. Сталина 1 мая 1945 года присвоено звание города-героя, Указом Президиума Верховного Совета СССР 8 мая 1965 года городу вручена медаль «Золотая Звезда» и орден Ленина. Помимо этого, у города есть знаки международного признания его подвига: 29 ноября 1943 года У. Черчилль вручил городу выкованный по указу короля Великобритании Георга VI меч Сталинграда, 23 июня 1984 года президент Франции Ф. Миттеран вручил Волгограду орден Почетного Легиона (слайд № 25).

• •    Разыгрывается лот № 13. Стартовая цена – 300 у.е. Вопрос 13 из области знаний об участниках военных действий: «Летом 1942 года шли ожесточенные бои на территории Ворошиловского (ныне Октябрьского) района Сталинградской области. Назовите три дивизии Красной армии, героически участвовавших в этих сражениях?» (слайд № 26).

Предполагаемый ответ: 126-я стрелковая дивизия – с 28 июля по 31 декабря 1942 г., 302-я стрелковая дивизия – с 17 июля по 31 декабря 1942 г., 38-я стрелковая дивизия – с 17 июля по 2-е февраля 1943 г. (слайд № 27).

• •    Разыгрывается лот № 14. Стартовая цена – 250 у.е. Вопрос 14 из области знаний о достопримечательностях города: «Его защищали 58 дней и ночей 24 бойца. Двадцать пятым был калмык Г. Хохлов, а 26-м абхаз А. Сукба. Убиты трое, двоих расстреляли за дезертирство. Современный адрес – Волгоград, улица Советская, 39. О защите какого здания идет речь?» (слайд № 28).

Предполагаемый ответ: Дом Павлова. Он назван по фамилии сержанта Павлова Якова Федотовича, пулеметчика, одного из защитников легендарного дома. Командиром группы защитников дома был Афанасьев Иван Филиппович, лейтенант, командир гарнизона, стрелок из тяжелого пулемета (слайд № 29).

• •    Разыгрывается лот № 15. Стартовая цена – 250 у.е. Вопрос 15 из области знаний о произве-

• дениях о Великой Отечественной войне: назовите автора и название произведения, строки из которого приведены ниже « … Эх, Чумак, Чумак, матросская твоя душа, ну и глупые же ты задаешь вопросы, и ни черта, ни черта ты не понимаешь.. Видишь, что фашисты с городом сделали… Кирпич, и больше ничего… А мы вот живы. А город…Новый выстроим. А немцам капут» (слайд № 30).

Предполагаемый ответ: В. Некрасов, повесть «В окопах Сталинграда», опубликовано в 1946 г.; повесть открыла новую страницу в изображении Великой Отечественной войны, в центре изображения впервые оказались простые солдаты и их командиры, в полной мере познавшие тяготы фронтовой жизни (слайд № 31).

В заключение учитель говорит: «Уважаемые участники игры «Аукцион знаний», вот и закончилось «битва интеллектуалов-патриотов». Давайте узнаем имена победителей (объявляются имена победителей, производится награждение).

Далее учитель продолжает: «78 лет назад пришла Победа на Сталинградскую землю. За нее боролись и ее приближали 200 дней и ночей наши героические предки – подлинное, настоящее поколение победителей! А мы с вами – наследники Победы, и никому не позволим опорочить и оболгать наше наследие! Будем достойны славы наших предков! Давайте завершим нашу игру песней «Горячий снег» на музыку нашей замечательной землячки композитора А. Пахмутовой, которая ребенком все свое детство провела в воюющем Сталинграде (звучит песня «Горячий снег», которая сопровождается кадрами из одноименного кинофильма).