Важность родной языке в изучение иностранным языке

THE IMPORTANCE OF MOTHER TONGUE TRAINING IN

FOREIGN LANGUAGE

Система обучения иностранному языку улучшается с каждым днем в нашей стране. Молодому поколению гарантируется качественное образование на основе мировых стандартов. Все большее число молодых людей, желающих изучать иностранные языки, несет большую ответственность за специалистов отрасли. Первый президент Республики И.А. 10 декабря 2012 года Постановление Каримова «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы обучения иностранному языку» еще больше расширило объем работы. Следует отметить, что в стране создана всеобъемлющая система обучения иностранному языку в рамках Закона Республики Узбекистан «Об образовании» и Национальной программы подготовки кадров, система, предназначенная для формирования молодого, образованного, современного, молодого поколения и интеграции Республики в международное сообщество ». [1] Изучение языка - одна из важнейших областей личности. Язык общения можно практиковать в естественной среде (в семье, на публике) или в классе. Изучается теоретическое знание языковых явлений. Многоязычие имеет большое значение в наше время международных отношений. Студенты и студенты, обучающиеся в Республике Узбекистан, обычно изучают три языка. «Большинство наших умных молодых людей владеют тремя языками».

Опытные психологи говорят, что изучение иностранных языков способствует положительным процессам в нервной системе человека. Изучая иностранные языки, развивается мозговая ткань, улучшается умственная активность, укрепляется память. Сегодня по крайней мере один иностранный язык стал проблемой. Проводится целый ряд исследований. Учителя Лингвисты проводят исследования для улучшения качества преподавания языка с помощью современных методов. Интерес к иностранным языкам и его история восходит к давним временам. Различные народы изучали традиции, образ жизни, научное наследие и инновации друг друга через трудности, приключения, торговые и экономические отношения. Поэтому они начали изучать иностранные языки как для практических, так и для образовательных целей. В дополнение к Древнему Египту, Руму, Греции и Сирии тюркские народы изучили персидский и арабский языки. Об этом свидетельствуют средневековые литературные памятники и иностранные языки на европейском языке. [2]

В любом случае преподавание иностранного языка основано на фундаментальных знаниях, приобретенных на родном языке. Независимо от того, насколько человек учится, он может думать на своем родном языке, думать на своем родном языке и танцевать на этом языке. Это указывает на то, что родной язык является основой для приобретения других знаний. Студент, который не знает грамматики, фонетического и лексического языка своего родного языка, испытывает большие трудности с изучением иностранных языков. Потому что новые знания основаны на первом. как правило, учащийся должен хорошо знать грамматику иностранного языка. Первый этап изучения языка начинается с изучения грамматики изучаемого языка. Место расположения частей узбекского языка, структурная структура, морфологические и синтаксические правила слова довольно сложны. Однако отсутствие точного знания родного языка может привести к более длительному обучению.

Сегодня самые популярные учителя преподавания языка говорят, что языки обучения ограничены на родном языке. Учитывая сложную грамматическую структуру узбекского языка, мы можем быть уверены, что можно углубить знания, сравнивая грамматику других гимназий. Классификация грамматики всех языков выстраивается в лингвистике. Учения арабских, индийских, греческих и других языковых школ были усилены и укреплены в будущем. Однако каждый язык имеет свои особенности и отличительные черты. Изучение лексики иностранного языка является лишь частью изучения языка. Грамматика, грамматические правила, плавные и понятные слова, от человека, требуют труда, исследований и мобильности. Только те, кто может свободно и эффективно общаться на своем родном языке, могут использовать необходимый язык на своем родном языке. Особенно выбор оптимального варианта синонима, умение использовать лингвистические единицы, которые обеспечивают эмоциональную выразительность, - это прежде всего язык родного языка. Только тогда ученик будет мирно общаться на иностранном языке. Существует многовековой опыт обучения людей иностранным языкам. Это все

Как правило, изучающие иностранные языки сталкиваются с проблемами, а также с отсутствием произношения и произношением произношения. Действительно, на узбекском языке также есть случаи абсурдных слов, соответствующих их речи. Даже если мы изучаем арабский и персидский языки, мы сможем адаптировать некоторые слова, которые уже есть в нашем словаре, к фонетическим законам тюркских языков (например, успех, время и здоровье). С этой точки зрения, есть некоторые проблемы с произношением, такие как английский, немецкий, китайский и арабский, который довольно далек от узбекского языка. Тем не менее, те, кто свободно и выразительно говорят на своем родном языке, свободно говорят на иностранном языке. Кроме того, фонетика узбекского языка имеет систему упругих звуков, которая не мешает развитию других иностранных языков. Наши соотечественники обладают отличными навыками иностранного языка, но у них также есть возможность свободно говорить и без ошибок. Но все успешные знания основаны на нашем родном языке.

Каждый язык имеет свои особенности. Чтобы отлично овладеть языком, необходимо иметь совершенные грамматические, фонетические, морфологические и лексические аспекты. Если ни одно из них не будет хорошо изучено, цель не будет достигнута. Мы рады видеть тех, кто свободно владеет иностранными языками, и мы рады видеть двух наших самых разговорчивых и преданных молодых людей на их языке.

Литературы