Видеоблоги как альтернатива СМИ для российской молодежной аудитории: проверка гипотезы

Работа посвящена описанию результатов социологического исследования, одной из задач которого была эмпирическая проверка гипотезы о превращении видеоблогов в фактический заменитель традиционных средств массовой информации для представителей российской молодежи. Анализ актуальных научных работ в области социологии молодежи приводит автора к выводу, что рассуждения о превращении видеоблогов в фактический аналог традиционных средств массовой информации для представителей российской молодежи стали довольно распространенными в текущей исследовательской практике. Тем не менее, остается не вполне ясно, насколько корректным и точным является такое представление о видеоблогах и их статусе в восприятии российской молодежи. Несмотря на то, что на уровне общей логики идея о превращении видеоблогов в важный источник информации для российской молодежи выглядит в целом убедительно, часто она формулируется лишь умозрительно и не соотносится с реальными эмпирическими данными, которые помогли бы оценить степень ее соответствия реальным практикам поведения молодых россиян. Стремясь сделать шаг в преодолении этого противоречия, автор обращается к материалам собственного социологического исследования, проведенного в начале 2020 г. на базе Уральского федерального университета. Главный вывод, к которому приходит автор в ходе своего исследования, заключается в том, что рассуждать о видеоблогах как о готовой альтернативе традиционным СМИ для российской молодежи преждевременно. Хотя такие сервисы и популярны среди российской молодежи, в основном они воспринимаются ей как инструмент развлечения, тогда как важный источник информации в них видят лишь немногие.