Влияние гендерного фактора на проявление экстремизма в образовательной среде

Природа создала мужчин и женщин неодинаковыми. Мужчины умирают раньше женщин, так как получают больше травм и ранений, больше подвержены воздействию стрессов – это результат характерного для мужчины интенсивного контакта с окружающей средой, потребности активного воздействия на среду, заложенной в мужском характере. Все эти различия определяются таким понятием как гендерные различия.

Гендерные различия — различия между представителями разных гендеров. Обычно под гендерными различиями понимают различия между мужчинами и женщинами.

По мнению А.С. Дерябиной гендер – это совокупность биологических, психологических, социальных характеристик, определяющих существующие различия между мужчинами и женщинами. [1]

В современной интерпретации гендер обозначает пол как социальную конструкцию. Предполагается, что почти все традиционно считающееся естественными различия между полами на самом деле являются системой социальных и культурных установок. В основе существующих в обществе гендерных установок и ролей лежат гендерные стереотипы.

Гендерный стереотип – это упрощенный схематизированный эмоционально окрашенный и устойчивый образ мужчин и женщин.

Гендерный фактор также характерен и для такого явление как экстремизм.

Экстремизм – это противоречие между обществом, его ценностями и определенной социальной группой. Б.С. Шалютин определяет экстремизм как противопоставление своего я или своего мы всем остальным. [2]

В свою очередь Л.В. Баева пишет: «Экстремизм является крайней формой интолерантности, соединенной с агрессией и насилием как методами выражения непримиримости к другому». [3]

И исходя из того, что экстремизм – это социальный конфликт и он возможен только в обществе С.А. Колдыбаев пишет: «… основное, что характеризует экстремизм – подрыв существующего законного политического строя, стабильности, низвержение существующей власти». [4]

Экстремизм в образовательной среде характерен прежде всего тем, что носителями этой идеи являются люди с еще не сформировавшимися представлениями о таких понятиях как: толерантность, патриотизм, терроризм, а также не имеющих представления о последствиях и ответственности, предусмотренной законодательством РФ за экстремистскую деятельность.

Обобщив все вышесказанное, можно определить экстремизм как приверженность крайним взглядам и мерам человека или группы людей, сопряженный с агрессией и насилием в отношении лиц, не разделяющих их точку зрения.

Поскольку экстремизм как явление, в том числе и в молодежной образовательной среде по-прежнему считается «мужским» вопросом, отношение к возросшей тенденции экстремизации женщин характеризуется предвзятостью и ошибочными представлениями. В ситуациях конфликтов и насилия женщины часто представляются пассивными фигурами, жертвами, беспомощными, зависимыми и руководствующимися материнским инстинктом людьми. Такие допущения лишь укрепляют гендерные стереотипы. В результате женщины не воспринимаются как фигуры столь же опасные, как мужчины. Однако не следует считать женщину более или менее опасной, или более склонной к миру, диалогу, отказу от насилия и к сотрудничеству, чем мужчина. На самом деле сам образ мирной женщины использовался экстремистскими и террористическими группами для привлечения сторонников среди женщин и для того, чтобы заявить о невинном и ненасильственном характере их деятельности, благодаря подчеркиванию участия женщин в их организациях.

По данным генеральной прокуратуры Российской Федерации число преступлений экстремисткой направленности за период с 2014 по 2015 год вырос на 26,9% с 1024 до 1109, и роль женщин в этих преступлениях только увеличивается. [5]

Во многом причины сложившегося стереотипа о том, что экстремизм имеет «мужское лицо» заключаются в гендерном неравенстве. На Всемирном экономическом форуме 2014 был представлен доклад, исходя из которого можно смело утверждать:

• 1.    Ни в одной стране мира женщина не получает одинаковую заработную плату с мужчиной, занимая аналогичную должность.

• 2.    В России лишь 16% парламентариев и 7% правительственных чиновников – женщины. [6]

Эти факторы являются не только причинами для формирования стереотипов, связанных с предубеждениями в отношении роли и поведения женщин, но факторами роста общей радикализации и экстремизации женщин. Таким фактором также является неосведомленность родителей, учителей, социальных работников о наличии и потенциале экстремизации женщин, а также о пропаганде насильственного экстремизма и стратегии привлечения, направленной на женщин и девушек.

Для подтверждения теоретических данных был проведен опрос, в ходе которого было опрошено 150 человек (из которых лиц мужского пола – 71, а женского – 79), учащихся школ и средне-специальных учебных заведений. На вопрос о том, характерна ли приверженность крайним взглядам (терроризм, нацизм, фашизм и др.) лишь лицам мужского пола, 38% опрошенных затруднялись ответить, 32,6% считают, что приверженность крайним взглядам характерна в равной степени для лиц мужского и женского полов, и 29,4% считают, что приверженность такого рода характерна лишь для лиц мужского пола. (рис.1)

По вашему мнению приверженность крайним взглядам (терроризм, нацизм, фашизм и др.) характерна лишь для лиц мужского пола?

• ■    затрудняюсь ответить

• ■    нет, характерна в равной степени для лиц мужского и женского полов

• ■    да, характерна лишь для лиц мужского пола

Рис. 1

Это прежде всего подтверждает теорию о том, что данная проблема недостаточно освещена, и большое количество учащихся даже не знают о ней, а также подтверждает тот факт, что в обществе сложился стереотип о том, что экстремизм в своих проявлениях считается «мужским» вопросом. Это также подтверждается тем, что 78% респондентов считают, что наиболее частым проявлением крайних взглядов лиц женского пола является принадлежность к молодежной субкультуре ЭМО, 69,3% – приверженность к сатанинским культам или религиозным сектам характерно для обоих полов, а по мнению 81,3% опрошенных для лиц мужского пола характерны такие проявление экстремизма как фашизм, нацизм, национализм, терроризм, фанатские движения.

Также исследование показало, что 63,3% респондентов считают более низкий социальный статус чем у мужчины в обществе ключевым фактором, влияющим на рост экстремизма среди женщин, а 33,4 % считают, что таким фактором является неустойчивое финансовое положение, и всего 3,3% опрошенных считают таковым мобильность и неприметность лиц женского пола для правоохранительных органов. (рис.2)

Факторы влияющие на рост экстримизма среди женщин

• ■    более низкий социальный статус чем у мужчины

• ■    более неустойчивое финансовое положение

• ■    мобильность и неприметность для правоохранительных органов

Рис. 2

Тот факт, что число женщин-экстремисток растет с каждым годом 86% респондентов не считают потенциальной угрозой, поскольку, по их мнению, мужчин-экстремистов в несколько раз больше, и всего 11,3% согласились с тем что эта проблема становится наиболее актуальной. (рис.3)

На Ваш взгляд, проблема проявления экстремизма среди женщин является существенной?

• ■    нет, поскольку мужчин-экстримистов в несколько раз больше

• ■    да, поскольку растет их число

  ■ затрудняюсь ответить

  
  

Рис. 3

Опираясь на проведенное исследование, можно сделать вывод, что проблема роста числа женщин-экстремисток серьезно недооценена и гендерный фактор здесь играет определяющую роль. Многие условия, ведущие к экстремизму, влияют на потенциальную насильственную радикализацию и мужчин, и женщин. При этом исключительно важно понимать, как эти факторы могут различаться в зависимости от гендерных предпосылок. Дискриминация по половому признаку может действительно совпадать с дискриминацией и нарушением прав на иных основаниях, таких как расовое, этническое происхождение или убеждения, и обострять их. Более того, особые условия, ведущие к радикализации женщин, могут включать половое неравенство и дискриминацию, насилие в отношении женщин, отсутствие образовательных и экономических возможностей, а также отсутствие возможностей по реализации гражданских и политических прав женщин и участия в политических процессах с помощью законных и ненасильственных методов.