Влияние рейтинговой системы обучения на функциональное состояние организма и профессиональное здоровье студентов
Автор: Шверина Татьяна Алексеевна, Косарева Наталья Петровна, Амбарцумян Лия Григорьевна
Журнал: Вестник Тверского государственного университета. Серия: Биология и экология @bio-tversu
Рубрика: Валеология
Статья в выпуске: 1, 2005 года.
Бесплатный доступ
Рейтинговая система оценки знаний студентов улучшает и оптимизирует процесс обучения. Однако внедрение новых технологий обучения не должно вызывать отрицательного воздействия на здоровье и психику обучающихся. Физическая активность для студентов, ведущих малоподвижный образ жизни, может служить хорошим профилактическим средством нарушений функционального состояния организма.
Короткий адрес: https://sciup.org/146116022
IDR: 146116022