Влияние современных информационных технологий на культуру современной молодежи

Автор: Смирнов В.М., Давыдова Д.А.

Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal

Рубрика: Культурология

Статья в выпуске: 3-2 (66), 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются проблемные стороны влияния информационных технологий на формирование молодежной культуры. Особое внимание уделяется определению понятия «молодежной культуры» в контексте влияния информационных технологий на молодежь, формирование норм и ценностей, мировоззрения и смыслообразующих начал. В статье рассматривается конструктивное и деструктивное влияние информационных технологий на культуру современной молодежи, в контексте Интернет-пространства.

Молодежь, интернет, информационные технологии, молодежная культура, социальная сеть

Короткий адрес: https://sciup.org/170193194

IDR: 170193194

Текст научной статьи Влияние современных информационных технологий на культуру современной молодежи

Изменения в общественной жизни, которые связаны с пандемией короновирусной инфекции, кризисом в политической и социальной сфере внесли существенные изменения в привычную жизнь общества в целом, и молодежи в частности. С одной стороны, у молодежи появилось много свободного времени, а с другой стороны, обозначилась проблема, связанная с влиянием информационных технологий на культуру молодежи. Именно на просторах Интернет-пространства формируется молодежная культура. Следует отметить, что именно Интернет является основным механизмом и способом влияния информационных технологий на молодежную культуру.

Прежде чем рассматривать характер и степень влияния информационных технологий на молодежную культуру необходимо определить, что представляет собой данное явление.

В литературе феномен молодежной культуры рассматривается с разных позиций. Ю.В. Юхлин указывает на то, что молодежная культура - это совокупность самостоятельных и относительно независимых принципов и представлений о характере и особенности построения своей и общественной жизни, выстраивания межличностных отношений [5]. Данная позиция представляет молодежную культуру в качестве своеобразного мировоззрения, информационные технологии, молодежная которое определяет жизнь отдельного молодого человека и всей молодежи в целом. Отчасти подобный подход отображает содержательную сторону исследуемого понятия и помогает понять степень влияние информационных технологий на определение базовых принципов и основ молодежи. Интернет-пространство «обезличивает» отдельного человека, лишает его индивидуальности и предлагает ролевую модель построения жизни молодежи в целом.

По мнению Н.Н. Ветошкина и А.С. Кащенко молодежная культура представляет собой смысложизненную ориентацию, особое психологическое образование, направленное на формирование поведения молодых людей, системы ценностей, определение своего «Я», определение и удовлетворение потребностей, социализацию и адаптацию к взрослой жизни [1].

С данной позиции молодежная культура является не просто системой принципов и основ, которые влияют на жизнь молодежи, а смыслообразующей и мировоззренческой основой, которая позволяет молодому человеку стать полноценным членом общества или наоборот не найти места в обществе, а примкнуть к маргинальным или преступным молодежным группам. В социальных сетях формируются группы, где восхваляется культура насилия и потребительского отношения к жизни, пре- восходства над другими, не желание принимать правила общества, соблюдать нормы закона, морали, нравственности. Достаточно часто подобные группы являются закрытыми и вступить в них может не каждый желающий, а только по приглашению.

Таким образом, молодежная культура представляет собой систему ценностей, ориентиров, направлений развития и адаптации молодежи к жизни, формирование мировоззрения.

Формирование молодежной культуры посредством информационных технологий осуществляется в двух направлениях: деструктивном и конструктивном.

Рассматривая деструктивное направление формирования молодежной культуры следует указать следующие особенности:

  • -    криминализация молодежной культуры, формирование положительного отношения к совершению преступных деяний. Кубякин Е.О. отмечает, что в пабликах и группах формируется пренебрежительное отношение к культурным ценностям, нормам морали и нравственности. В то же время разжигаются пагубные страсти: «к властолюбию и тщеславию, наживе и нездоровому азарту, лжи и жестокости» [3], что в свою очередь способствует криминализации молодежи;

  • -    формирование потребительского отношение к жизни. В Инстаграм формируется культ вещей и красивой жизни. В данном контексте молодежная культура направлена на то, чтобы получать удовольствие от жизни и полное отсутствие смыслообразующих начал. Молодые люди не понимают для чего им нужно трудиться, когда можно выложить фото в Инстаграм и заработать огромные деньги на рекламе. Как следствие формируется пренебрежительное отношение к другим людям, закону, морали и нравственности [4].

Таким образом, информационные технологии способствует формированию деструктивной молодежной культуры, которая связана с криминализацией молодежи и потребительским отношением к жизни.

Информационные технологии оказывают и позитивное влияние на формирова- ние молодежной культуры, которое выражается в следующем:

  • -    образовательное влияние, направление на получение позитивного опыта самоорганизации молодежи своей жизни; его физическое и ментальное оздоровление. Например, в ВК существует огромное количество пабликов и групп, которые посвящены формированию ментального здоровью, обучению английскому и русскому языку и т.п.;

  • -    стимулирование творческой деятельности, которая связана с интерпретацией молодежью культурных ценностей, создание творческих продуктов и т.п. Например, Интернет-площадка Литрес не только продает доступ к электронным книгам, но также и стимулирует молодежь на написание литературных произведений;

  • -    развитие коммуникативной деятельности связанной с формирование культуры нравственных отношений молодежи;

  • -    развитие рекреационнооздоровительной деятельность, которая заключается в формировании здорового образа жизни;

  • -    формирование аналитической деятельности связанной с развитием умения анализировать проблемные ситуации и находить оптимальное решение [2].

Таким образом, Информационные технологии оказывают положительное влияние на развитие коммуникативной, рекреационно-оздоровительной, аналитической, творческой и образовательной деятельности молодежи, что в свою очередь способствует формированию и развитию конструктивных норм и ценностей молодежной культуры.

Стоит отметить, что одной из проблем современного общества является отсутствие внятной государственной политики, направленной на формирование молодежной культуры. Поэтому государству необходимо учитывать деструктивное влияние информационных технологий в общем, и Интернет-пространства в частности, на жизнь молодежи и бороться с подобным воздействием. И развивать направления, которые способствуют формированию конструктивной молодежной культуры.

Список литературы Влияние современных информационных технологий на культуру современной молодежи

  • Ветошкина Н.Н., Кащенко А.С. Особенности содержания смысложизненных ориентаций молодежной культуры // Социальная интеграция и развитие этнокультуры в евразийском пространстве. - 2019. - Т. 2. №8. - С. 332-334.
  • Краснокутский Д.Н. Молодежь и социальные сети Интернета: теоретико-прикладной анализ // Общество и право. - 2017. - №1 (59). - С. 196-199.
  • EDN: YGVCDX
  • Кубякин Е.О. Криминализация молодежной культуре в условиях современного информационного общества // Общество: вчера, сегодня, завтра. - 2015. - №2. - С. 114-118.
  • Молодежь в информационном обществе: монография. - Курган: Изд-во Курганского гос. Ун-та, 2018. - 136 с.
  • Юхлин Ю.В. Молодежная культура: особенности становления, современное состояние и тенденции развития. - Нижневартовск, 2017. - 117 с.
Статья научная