В.М. Флоринский: как становились коллекционерами в России XIX в.

В статье ставится проблема биографического исследования личности коллекционера на примере одного из основателей Томского университета В.М. Флоринского. На базе архивных источников устанавливается исторический контекст появления интереса к собирательству, приводится пример редкого воспоминания о детстве и начальном увлечении коллекционированием. Автор обозначает недостаточную степень изученности темы детского коллекционирования в зарубежной и российской научной литературе, особенно это касается исторических работ. Делаются выводы, что данный исследовательский кейс В.М. Флоринского – это тот случай, когда личностные особенности к накоплению источников, развивавшиеся с детства, совпали с исторической ситуацией, в которой именно на основе личных коллекций базировались местные и университетские музеи, а также организовывалась научная и просветительская деятельность.