Внедрение современных методик физической культуры в учебный и тренировочный процесс с учетом физиологических особенностей девушек

Бесплатный доступ

В статье рассмотрено внедрение современных методик в учебный и тренировочный процесс, разрешение задач по мотивации занятий физическими упражнениями оздоровительного характера для девушек с учетом физиологических особенностей, таких как гормональный фон, количество мышечных волокон, скорость обмена веществ, менструальный цикл.

Женский организм, мотивация занятий, физические упражнения оздоровительного характера, омц, профессиональная адаптация

Короткий адрес: https://sciup.org/142143152

IDR: 142143152

Список литературы Внедрение современных методик физической культуры в учебный и тренировочный процесс с учетом физиологических особенностей девушек

  • Абрамешин А.И. Управление инновациями в сфере образования//Высшее образование в России. -2001. -№ 6. -С. 99-113.
  • Акчурин Б.Г. Проблемы организации деятельности высшей школы по формированию физического здоровья студентов: дис.. канд. пед. наук. -Уфа, 1996. -132 с.
  • Гурвич А.В. Эффективность использования инновационных оздоровительных фитнес-технологий в образовательных учреждениях//Ученые записи университета им. П.Ф. Лесгафта. -СПб.: Изд-во СПбГУФК, 2007. -№ 4 (26). -С. 27-30.
  • Лукьяненко В.П. Формирование здорового образа жизни. Телосложение и его формирование//Физкультура в школе. -2002. -№ 2. -С. 28-32.
  • Меньшиков В.М. Профессионально-прикладная физическая культура учащейся молодежи как предмет теоретического исследования//Теория и практика физ. культуры. -2000. -№ 4. -С. 55-59.
  • Савченко Т.В. Высокое качество подготовки специалистов -главная цель повышения эффективности психолого-педагогического управления образовательным процессом в филиалах вуза//Научно-теоретический журнал ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта.-СПб.: Изд-во СПбГУФК, 2007. -№ 5 (27). -С. 83-86.
Статья научная