Внутренняя среда регионального вуза как детерминанта профессионального поведения преподавателей
Автор: Лоншакова Н.А., Лисовская И.М.
Журнал: Регионология @regionsar
Рубрика: Региональные проблемы науки и образования
Статья в выпуске: 2 (59), 2007 года.
Бесплатный доступ
В статье на основе результатов социологического исследования анализируется внутренняя среда Читинского государственного университета. Сделан вывод о том, что внутренняя среда вуза влияет на развитие личности преподавателя и определяет его профессиональное поведение.
Короткий адрес: https://sciup.org/147222321
ID: 147222321
Список литературы Внутренняя среда регионального вуза как детерминанта профессионального поведения преподавателей
- Жураковский М., Приходъко В., Федоров И. Вузовский преподаватель сегодня и завтра (педагогический и квалификационный аспекты) // Высшее образование в России. 2000. № 3. С. 3-10.
- Постников П. Г. Дидактика истории (на пути к профессиональному мастерству). Электрон, ресурс [резким доступа: http://www.igpk.ru/rc/ tutor/obshestvermie/metodika.2doc].
- Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб., 2001.
- Колесникова И. А., Титова Е. В. Педагогическая праксеология: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб, заведений. М., 2005.
- Российская социологическая энциклопедия / Под общ. ред. академика РАН Г. В. Осипова. М., 1999.
- Ясвин В. А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М., 2001;
- Арсентьев Д. Г., Сурыгин А. И. Образовательная среда технического университета - система условий формирования современного специалиста // Формирование профессиональной культуры специалистов XXI века в техническом университете. Труды Междунар. науч.-практ. конф. СПб., 2001.
- Рубинштейн С. Л. Указ. соч.
Другой
