Волонтерство в студенческом спорте

В настоящее время волонтерское движение является одним из ключевых направлений в деятельности молодёжных объединений, студенческом самоуправлении, а также общественных организаций. С каждым годом волонтерское движение активно развивается, растет количество привлеченных на добровольческую работу студентов. Таким образом, студенческое волонтерское движения в вузах может стать одним из эффективных способов организации воспитательного процесса в студенческой среде. Студенты-волонтеры различных вузов страны принимают участие в академических мероприятиях, а также выступают на городском, областном, общероссийском и международном уровне.

Волонтерское движение в широком смысле – это деятельность, которая является одной из основных форм проявления социальной активности граждан всего мира. Волонтерское движение в спорте – это деятельность по планированию, организации и проведению спортивных мероприятий различного уровня и направления. К направлениям относятся такие виды спорта как волейбол, футбол, баскетбол, а уровнем считается чемпионат мира или же олимпиада и т.д.

Для того, чтобы стать волонтером, студенты обращаются в некоммерческие благотворительные организации напрямую. Конечно, молодежь привлекает участие в таких значимых спортивных мероприятиях как Олимпиада, Универсиада или Чемпионаты Европы и мира по разным видам спорта. Из-за широкого спектра обязанностей в рамках проведения спортивных мероприятий студенты получают новый полезный опыт или же практикуют свои умения и навыки, приобретенные во время обучения в университете. Например, студенты, которые изучают иностранные языки, могут участвовать в роли атташе спортивной команды.

В свою очередь, студенты-медики могут предоставить свои медицинские услуги на месте проведения соревнований.

Студенты-волонтеры, помогающие проводить спортивные мероприятиия, призваны решать одну из основных задач – создание дружелюбной атмосферы. Таким образом студенты могут ощутить свою значимость, а также повысить самооценку. Необходимо отметить, что студенты-волонтеры во время мероприятия могут коммуницировать с взрослыми и волонтерами-пенсионерами, что вносит существенный вклад в развитие молодежи, поскольку люди зачастую с удовольствием обмениваются какой-либо информацией и знаниями со студентами. Можно сказать, что крупные спортивные мероприятия способствуют развитию молодежи в целом. На протяжении определенного периода студенты из разных вузов и разных регионов общаются друг с другом, обмениваются своими знаниями и опытом.

Волонтеров в спорте привлекают к конкретной деятельности:

• •     подготовка различных мероприятий;

• •     информирование населения;

• •     проведение различных игр, акций и соревнований;

• •      обслуживание гостей.

Многие волонтеры, как правило, работают безвозмездно, но в некоторых случаях им оплачивают работу, а также выдают фирменную одежду, кормят и оплачивают проезд по городам

России для участия в подготовке различных мероприятий. Иногда студенты получают деньги от некоммерческих организаций или университета в качестве вознаграждения.

В последнее время волонтерство становится одним из главных направлений деятельности в студенческом самоуправлении. Цель волонтерского движения в вузе – формирование у студентов культурно-моральных качеств и включение их к решению социальных проблем общества [3]. Волонтерская деятельность способствует реализации социальной и творческой активности, а также стимулирует познавательную деятельность. Поэтому студенты для своей социальной деятельности выбирают сферу спорта [1, с. 71]. Получение первого осознанного опыта в незнакомой деятельности способствует нравственному становлению личности, обеспечивает реализацию потребности в положительном социально активном поведении, а также в оказании помощи другим людям.

Студенты-волонтеры развивают в себе лидерские качества, которые важны в повседневной жизни и в профессиональной деятельности. Участие в организации и проведении крупных спортивных мероприятий, студенты повышают свой культурный уровень и развивают социальный интеллект.

Образ добровольца-волонтёра дает положительное представление о студенте и его деятельности, как в среде сверстников, так и в преподавательском коллективе. В основном учащиеся становятся добровольцами потому, что проводят свой досуг активно, развивают определенные навыки, необходимые для труда, специальные навыки обеспечивают хорошую практику в проектной деятельности.

Принципы студенческого волонтерства:

• •    добровольное решение, основанное на собственных интересах и мотивах;

• •    активное участие людей в жизни общества;

• •    способствует улучшению качества жизни и углублению солидарности;

• •    познаётся в совместной деятельности;

• •    способствует реализации важных общественных потребностей [4].

В России постепенно привлекают внимание студентов-волонтеров к благотворительным проектам и различным спортивным мероприятиям. Повышается положительное отношение общества к волонтерам, участвующим в спортивных мероприятиях, фестивалях, форумах и т. п.

Основной проблемой волонтерства является отсутствие системы организации работы добровольцев, небольшое количество методик и практик проведения отбора и подготовки волонтеров в рамках конкретного мероприятия всероссийского или международного уровня. Волонтерская деятельность практически не подкрепляется никакими законодательными актами, законами или положениями, регламентирующими деятельность волонтёров, их права и обязанности [2].

Преимущественно на каждом отдельном мероприятии руководители и организаторы самостоятельно устанавливают необходимые требования, определяют функции и задачи, которые могут не соответствовать волонтерским принципам. Для решения данной проблемы необходимо регулировать деятельность волонтеров путем создания нормативно-правового акта, регулирующего деятельность волонтёрского движения, или издать методическое пособие. Нормативно-правовой акт или методическое пособие будут регулировать не только обязанности волонтёров, но и узаконят их права как деятелей [7].

Исследователь И.В. Радько сформулировал методические рекомендации по развитию волонтерской деятельности молодежи в учебных заведениях РФ, в которых даются понятия, цель и задачи развития добровольчества, мотивации обучающихся к добровольной деятельности, основные направления добровольческой деятельности, организация и управление волонтёрской деятельности, а также поддержка деятельности добровольческих организаций и объединений [6]. Предложенные методические рекомендации соответствуют их практической значимости и могут успешно применяться в практической деятельности.

Рассмотрим российское исследование 2019 года, цель которого – определить положительные моменты волонтерского движения и мотивы участия студентов в волонтерской деятельности.

Исследование состоит из трех этапов: теоретическое обоснование исследования; проведение констатирующего эксперимента; обработка, систематизация и анализ результатов опытноэкспериментальной работы. У каждого студента имеются свои мотивы участия в волонтерской деятельности:

• •    предприимчивое взаимодействие с организациями, федерациями, союзами и сообществами;

• •    деятельное участие в социуме;

• •    опыт взаимодействия с разными людьми (пола, возраста, статуса);

• •    желание помогать, творить добрые дела и быть полезными обществу;

• •    установление деловых связей и личных контактов [6].

Исследователи проанализировали отношение студентов и преподавателей к волонтерской деятельности в спорте путем проведения опроса. В нем приняли участие студенты Северо-Западного института управления (СЗИУ): 47% респондентов мужского пола и 53% – женского пола, в возрасте от 18 до 25 лет. Также в опросе участвовали преподаватели вуза: 70% – женщин, 30% – мужчин.

Как показал опрос респондентов, большая часть участников волонтерского движения – студенты старших курсов – 3 курс – 36%, студенты первых и вторых курсов по 10%, 70% респондентов убеждены, что волонтерская деятельность – это безвозмездный труд во благо общества, по мнению 20% респондентов такой труд частично оплачивается. Все же, 10% участников опроса уверены, что волонтерская деятельность – это труд, который должен оплачиваться.

Большая часть студентов (около 70%) считают, что в нашей стране волонтерское движение в спорте только набирает популярность. По мнению 10% опрошенных, волонтерство в России не так распространено. И только 8% респондентов отметили, что оно имеет широкое распространение. По мнению преподавательского состава (70%), в России волонтерское движение в спорте достаточно широко распространено.

Причины студентов участия в волонтерской деятельности. 60% респондентов желают получить опыт работы в сфере спорта. 30% хотят помогать людям и делать добрые дела. 15% посредством волонтерства хотят получить доступ на значимые спортивные мероприятия и 10% желают применить свои знания на практике. Решающим фактором стать волонтером 60% респондентов стало наличие свободного времени. Для 40% респондентов решающим фактором стала заинтересованность этой деятельностью и для 15% – это приобретение необходимого опыта работы менеджером. Преподаватели считают, что занятия волонтерской деятельностью – это возможность роста, изменение социального положения студентов, а также получение опыта в межличностных отношениях.

На вопрос о качествах волонтера, студенты ответили следующим образом. Главным качеством стала ответственность, затем доброжелательность, коммуникабельность, трудолюбие и энергичность. По мнению преподавателей, занимаясь волонтерством, существует определенная коллективная зависимость, которая в последствии исчезает. В связи возникают возможность общения и практики, а также повышение профессиональной квалификации. Преподаватели считают, что основными качествами волонтера являются ответственность (35%), коммуникабельность (35%) и активность                                                                            (30%)

На вопрос: «Предполагаете ли Вы продолжать волонтерскую деятельность после окончания университета» ответы респондентов распределись следующим образом: большинство студентов (44%) затрудняются ответить, готовы ли они продолжить волонтерскую деятельность, а 16% уверены, что продолжат эту деятельность, 28% скорее продолжат и 12% – не готовы/не хотят заниматься этой деятельностью после учебы.

По мнению студентов, волонтерский труд можно сделать более популярным если:

• •    приобщать население к волонтерству с юных лет;

• •    рекламировать о волонтерской деятельности в спорте в различных СМИ;

• •    органы государственной власти будут поддерживать и поощрять студентов, занимающихся волонтерской деятельностью (льготы, бесплатные билеты в театры, на выставки, спортивные мероприятия);

• •    организовывать волонтерские форумы, круглые столы и так далее.

Таким образом, волонтерское (добровольческое) движение будет актуальным всегда.

Для того чтобы процесс по вовлечению студентов в волонтерскую спортивную деятельность стал эффективнее исследователи предлагаем следующие рекомендации:

• 1.    Создать условия, чтобы работы волонтеров была максимально комфортной и позитивной для них самих.

• 2.    Необходимо разнообразить инструменты и стимулы привлечения студентов к спортивной волонтерской деятельности.

• 3.    Разработать обучающие онлайн-курсы для волонтеров.

• 4.    Принять определенные организационно-правовые меры, обеспечивающие единство добровольческой деятельности на территории субъекта РФ [5].

Студенческая волонтерская деятельность требует многих ресурсов, времени, внимания, понимания, терпения и проявление трудолюбия. Необходимо быть полезным обществу и получать удовольствие от данного вида деятельности.

Волонтерское движение обладает огромным положительным социальным эффектом, формирует и закрепляет у студентов-волонтеров общественные ценности, такие как доброта, бескорыстие, безвозмездная помощь людям, не опираясь на какие-либо культурные и этнические особенности, религию, пол или возраст.

Участие студентов в волонтерском движении способствует формированию положительных личностных качеств, необходимых для профессиональной деятельности в современном мире. Необходимо дальше развивать и популяризировать волонтерство в студенческой среде.