Воспитание профессионально значимых качеств личности в условиях современного российского общества

Бесплатный доступ

В статье обсуждается проблема становления профессионально значимых качеств личности выпускника, необходимых для успешной самореализации в эпоху инновационного общественного развития. Определено, что в эпоху «глобальных инноваций» необходимо переориентировать весь образовательный потенциал с парадигмы «развитие и формирование» на парадигму «саморазвитие и становление».

Качества личности, инновационное поведение, инновационный потенциал личности, учебная компетенция

Короткий адрес: https://sciup.org/144153314

ID: 144153314

Другой