Воспитательная роль провинциальных театров периода "оттепели" (на примере г. Челябинска)

Автор: Белова Людмила Ивановна, Татаркина Альфия Рамильевна

Журнал: Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Социально-гуманитарные науки @vestnik-susu-humanities

Рубрика: Социологические науки

Статья в выпуске: 3 т.21, 2021 года.

Бесплатный доступ

В настоящей статье рассматривается реализация одной из ведущих функций театра (начиная с Античности и до наших дней) - воспитательной функции. Авторы статьи показывают, что в период хрущевской «оттепели» (как и в весь советский период) театру отводилась особая роль по воспитанию нового человека - труженика, коммуниста, патриота, идеологически верного идеям партии. Целью настоящей статьи является изучение воспитательной роли провинциальных театров периода «оттепели». Авторы проанализировали публикации театральной тематики провинциальной общественно-политической газеты «Челябинский рабочий» за период с 1953 г. по 1963 г. включительно, а также официальные документы и материалы визуального характера и охарактеризовали особенности воспитательной работы провинциальных театров на примере города Челябинска. Анализ изученных материалов позволяет заключить, что воспитание зрителя театрами велось условно по трем направлениям: через репертуарную политику (отбор к постановке пьес в соответствии и по согласованию с партийными комитетами), через формирование образа главного героя, показанного на сцене, и формирование образа врага. Также анализ источников позволил обозначить основные формы работы театра по выполнению воспитательной функции: работа проводилась непосредственно на встречах со зрителями, через шефскую работу театров с любительскими заводскими и иными театрами, встречи артистов с рабочими и колхозниками, встречи с пионерами, конференции. Изучение материалов периодической печати позволило заключить, что воспитательная миссия театра носила общегосударственный характер, региональная специфика в этой работе практически не прослеживается. Система работы со зрителем, выстроенная в изучаемый период, была одинакова как для столичного, так и для провинциального театра. Несмотря на доминирование идеологических задач над художественными, театру удавалось сохранить свою главную миссию - воспитание эстетического вкуса и культурное обогащение человека.

Еще

Театр, провинциальный театр, воспитательная функция театра, периодическая печать

Короткий адрес: https://sciup.org/147235316

IDR: 147235316   |   DOI: 10.14529/ssh210309

Список литературы Воспитательная роль провинциальных театров периода "оттепели" (на примере г. Челябинска)

  • Постановление Оргбюро ЦК ВКП(б) от 26.08.1946 г. «О репертуаре драматических театров и мерах по его улучшению». - URL: http://www.hist.msu.ru/ER/Etext/USSR/theatre.htm (дата обращения: 17.07.2020).
  • Александров, А. В. Было, есть и будет. Культурная жизнь Челябинска / А. В. Александров // Уральский следопыт. - 1963. - № 6. - С. 20-21.
  • Заельская, С. А. Гастрольная деятельность театральных коллективов Урала на селе в 1960-1980-е гг. / С. А. Заельская // Символ науки. - 2015. - № 7. - С. 28-30.
  • Заельская, С. А. Осуществление гастрольной деятельности профессиональными театрами Урала в условиях общественного застоя / С. А. Заельская // Инновационная наука. - 2015. -№ 9. - С. 132-135.
  • Боже, В. С. Знаменитости в Челябинске: говорят, что здесь бывали... / В. С. Боже ; сост. И. Устьянцева. - Челябинск : Изд-во Игоря Рози-на, 2014. - 241 с.
  • Палагина, Т. В. Театр драмы академический / Т. В. Палагина // Челябинск : энциклопедия ; сост.: В. С. Боже, В. А. Черноземцев. - Челябинск, 2000. - URL: http://www.book-chel.ru/ind.php?what=card&id=1039 (дата обращения 03.09.2020).
  • Малкова, И. Г. Культура городов Урала (2-ая половина ХХ в.) : учебное пособие / И. Г. Малкова. - Челябинск : Изд-во ЮУрГУ, 2008. - 139 с.
  • Гайдук, В. Л. Становление советской театральной цензуры в 1920-30 гг. ХХ вв. / B. Л. Гайдук // Преподаватель XXI век. - 2012. -№ 2. - С. 275-281.
  • Дианов, С. А. Органы Главлита и цензура зрелищ на Урале в 1922-1940 гг. / С. А. Дианов // Вестник Пермского ун-та. - 2011. - № 3. - C. 28-34.
  • Алятина, А. Г. Культурная политика СССР в послевоенное десятилетие (на примере театров Южного Урала) / А. Г. Алятина, Н. А. Дегтярева // Вестник Кемеровского государственного университета. -2017. - № 3. - С. 5-12.
  • Морозова, И. П. Деятельность театров на Южном Урале в начальный период «оттепели» / И. П. Морозова // Самарский научный вестник. -2017. - Т. 6. - № 4 (21). - С. 169-173.
  • Адрианова, Т. О. Социальные функции театра / Т. О. Адрианова // Вестник Челябинского государственного университета. Серия Философия. Социология. Культурология. Вып. 28. -2012. - № 35 (289). - С. 91- 94.
  • Соколова, М. В. Генезис исследований роли театрального искусства России в воспитании детей / М. В. Соколова, Е. И. Артамонова // Педагогическое образование и наука. - 2018. - № 6. -С. 17-24.
  • Даржинова, С. В. Театральное искусство как средство формирования и развития личности будущего педагога / С. В. Даржинова // Вестник Новгородского государственного университета. -2008. - № 48. - С. 14-16.
  • Дроздов, Н. А. Воспитательный эффект социального партнерства школы и театра / Н. А. Дроздов // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. -2016. - № 4-2. - С. 69-78.
  • Поселягина, Л. В. Воспитание студентов в вузе средствами театра / Л. В. Поселягина // Сибирский педагогический журнал. - 2015. - № 3. -С. 55-60.
  • Crimmens, P. Drama Therapy and Storymaking in Special Education / P. Crimmens. -London, 2006. - 210 p.
  • Stänescu, M. The Importance of Theater Pedagogy from a Student's Perspective. An Empirical Study in a German-Speaking Elementary School in Romania / M. Stänescu, D. Andronache // Educatia 21 Journal. - 2020. - № 11. - P. 104-112.
  • Lesnik, I. Drama in Education Reaching Beyond the «Art Form or Teaching Tool» Dichotomy / I. Lesnik // European Journal of Social Science. -2018. - № 5 (3). - P. 70-76.
  • Chronaki, A. G. An Investigation of the Potentiality of Using Drama in the Teaching of Mathematics in Secondary School / A. G. Chronaki. - Bath, 1990. - 166 p.
  • Dima, A. Evaluation of the Educational Drama as an InnovativeMethod to be Adopted by Teachers in Order to Enhance Critical Thinking Skills of Students in Primary School / А. Dima, Е. Kaiafa, A. Tsiaras // Open Journal for Educational Research. -2020. - № 4 (2). - Р. 103-116.
  • Юхновский, Н. «Травиата» / Н. Юхновский // Челябинский рабочий: - 1959. - № 53. -С. 3.
  • Викторов, В. «Твое личное дело». Спектакль Челябинского драмтеатра / В. Викторов // Челябинский рабочий. - 1953. - № 147. - С. 3.
  • Автор «Ангелы» в Челябинске // Челябинский рабочий. - 1959. - № 41. - С 3.
  • Бархатов, Д. В гости к челябинцам. Гастроли омского театра юных зрителей / Д. Бархатов // Челябинский рабочий. - 1960. - № 216. -С. 3.
  • Ларин, В. Ошибка Гошки Климова / B. Ларин // Челябинский рабочий. - 1960. -№ 232. - С. 3.
Еще
Статья научная