Возможности дисциплины "Конструирования одежды" для развития творческих способностей студентов

Автор: Узбекова М.А.

Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 3 (45), 2019 года.

Бесплатный доступ

В условиях рыночной экономики, основанной на жестких законах рынка выпускниквуза должен соответствовать требованиям времени, обладать конкурентоспособными преимуществами и соответствовать требованиям современного высокотехнологичного производства. Таковы реалии современных вузов, призванных готовить высококвалифицированных специалистов высшего звена управления. Индивидуальный стиль деятельности студентов специальности дизайна швейного производства это получение студентами теоретических знаний и приобретение практических навыков для выполнения проектных работ является важной составляющей в развитии профессиональной индивидуальности будущего дизайнера. Таким образом, конструирование как творческий процесс, не только развивает студентов умственно, но в будущем практические навыки, полученные на занятиях в сочетании с искоркой творчества, помогут предложить им свои навыки и желание создать что-нибудь новое своими руками.

Еще

Образование, педагогика, способности, развитие, проектирования, дизайн, конструирования

Короткий адрес: https://sciup.org/140274390

IDR: 140274390

Список литературы Возможности дисциплины "Конструирования одежды" для развития творческих способностей студентов

  • Дружинин В.Н. Психодиагностика: личность и ситуация // Диагностика способностей и личностных черт учащихся в учебной деятельности / Под ред. В.Д. Шадрикова. - Саратов: СГУ, 1989. - С. 6 - 14.
  • Зинченко В.П. Развитие творческих способностей на занятиях академическим рисунком: Дис.. док. пед. наук. - М., 1996. - 282 с.
  • Кузин B.C. Основы обучения изобразительному искусству в общеобразовательной школе. - М.: Просвещение, 1972. - 270 с.
  • Кузин B.C. Психология: Учебник для студентов средних специальных учебных заведений. - 3-е изд. перераб. и доп. - М.:, 1997. - 303 с.
  • Колесов Д.В., Соколов E.H. О психологии творчества //Психологический журнал. 1992. №6. - Т.13. - С. 43 - 53.
  • Михайлова И.Б. Чувственное отражение в современном научном познании. - М., 1972.-С. 104.
  • Флоренский П.А. Личность и творчество Павла Флоренского в оценке русских мыслителей и исследователей. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПБ.: РГГУ, 2001.-823 с.
  • Экспериментальное исследование продуктивных (творческих) процессов мышления / Под ред. A.M. Матюшкина и др. - М.: Знание, 1973. - 145 с.
Статья научная