Возможности первичной профилактики девиантного поведения подростков в школе

В статье изложены результаты тестирования группы подростков, склонных к девиантному поведению и выраженности неблагоприятных психических состояний. Установлено общее и особенное в показателях для мальчиков и девочек. Экспериментально обоснована возможность в условиях внеклассных занятий в школе снижения уровня девиантности и агрессивности, но в разной степени у мальчиков и девочек.