Возможности системы специальных кинезиологических упражнений в коррекции функции внимания детей с задержкой психического развития
Автор: Шанина Галина Егоровна
Журнал: Инженерные технологии и системы @vestnik-mrsu
Рубрика: Педагогическая психология
Статья в выпуске: 2, 2011 года.
Бесплатный доступ
В статье подробно дается характеристика особенностей внимания детей с задержкой психического развития, раскрываются основные его причины и предлагается комплекс методов психодиагностики и коррекции, обеспечивающих успешность усвоения и понимания учебного материала.
Короткий адрес: https://sciup.org/14719676
IDR: 14719676
Список литературы Возможности системы специальных кинезиологических упражнений в коррекции функции внимания детей с задержкой психического развития
- Буянов М. И. Рассказы о нервных детях (книга для родителей)/М. И. Буянов. -Алма-Ата: Казахстан, 1986. -104 с.
- Диева Н. П. Индивидуальные особенности внимания в младшем школьном возрасте/Н. П. Диева//Уч. зап. МГПИ им. В. И. Ленина. -1970. -№381. -С. 65 -75.
- Ермолаев О. Ю. Внимание школьника/О. Ю. Ермолаев, Т. М. Марютина, Т. А. Мешкова. -М.: Знание, 1987. -356 с.
- Кикоин Е. И. Младший школьник: возможности изучения и развития внимания/Е. И. Кикоин. -М.: Педагогика, 1993. -284 с.
- Ломов Б. Ф. Об исследовании законов психики/Б. Ф. Ломов. -Психол. журн. -1982. -Т. 3, № 1. -С. 18-30.
- Мишанова К. В. Возрастные и индивидуальные особенности организации внимания младших и старших Подростков: автореф. дис.. канд. пед. наук/К. В. Мишанова. -М., 1970. -30 с.
- Никандрова Л. Р. Методы психодиагностики/Л. Р. Никандрова//Гигиена труда и проф. заболевания. -1980. -№7. -С. 29-33.
- Пейсахов Н. М. Закономерности динамики психических явлений: автореф. дис.. д-ра психол. наук/Н. М. Пейсахов. -М., 1988. -45 с.
- Поляков М. И. Развиваем внимание/М. И. Поляков//ФК в школе. -1997. -3. -С. 32 -36.
- Славина Л-С. Индивидуальный подход к неуспевающим и недисциплинированным ученикам/Л. С. Славина. -М.: Изд-во АПН РСФСР, 1958. -214 с.
- Шанина Г. Е. Специальный кинезиологический комплекс в системе обучающих воздействий у школьников и студентов: автореф. дис.. канд. пед. наук/Г. Е. Шанина. -Краснодар, 1997. -23 с.
- Яковлева Е. Л. Диагностика и коррекция внимания и памяти школьников/Е. Л. Яковлева. -Петрозаводск: Звезда, 1992. -121 с.
Статья научная
