Возрастно-половые особенности влияния активного ортостаза и умственной нагрузки на кардиогемодинамику учащихся 12-13 лет
Автор: Маценко С.В.
Журнал: Человек. Спорт. Медицина @hsm-susu
Рубрика: Краткие сообщения
Статья в выпуске: 3 т.13, 2013 года.
Бесплатный доступ
Представлены результаты исследования функционального состояния центральной и периферической гемодинамики учащихся 12-13 лет при проведении проб активного ортостаза и с умственной нагрузкой. Показано, что девочки этой возрастной группы характеризуются более экономичным реагированием по сравнению с мальчиками на пробы активного ортостаза и с умственной нагрузкой (по показателям частоты сердечных сокращений ударного объема и фракции выброса).
Гемодинамика, функциональное состояние
Короткий адрес: https://sciup.org/147153146
IDR: 147153146
Список литературы Возрастно-половые особенности влияния активного ортостаза и умственной нагрузки на кардиогемодинамику учащихся 12-13 лет
- Айзман, Р.И. Мониторинг здоровья учащихся и преподавателей: теоретические и прикладные аспекты/Р.И. Айзман//Мониторинг здоровья и физической подготовленности молодежи: материалы Республ. науч.-практ. конф. с междунар. участием. -Новосибирск, 2009. -С. 10-17.
- Антропова, М.В. Физическое развитие и состояние здоровья учащихся к завершению начальной школы/М.В. Антропова, Г.Г. Манке, Л.М. Кузнецова//Здоровый ребенок: материалы V конгр. педиатров России. -М., 1999. -С. 13-15.
- Безруких, М.М. Педагогическая физиология/М.М. Безруких, В.Д. Сонькин//Альманах «Новые исследования». -М., 2004. -№ 1-2. -С. 74-75.
- Быков, Е.В. Адаптация к школьным нагрузкам учащихся образовательных учреждений нового типа/Е.В. Быков, А.П. Исаев//Физиология человека. -2001. -Т. 27, № 5. -С. 76-81.
- Особенности регуляции ритма сердца у детей с различным уровнем внимания/Е.В. Быков, А.В. Чипышев, Е.А. Мекешкин, О.В. Казакова//Современные проблемы науки и образования. -2009. -№ 6. -С. 79-81.
- Регуляция ритма сердца у 8-летних девочек с различной силой нервных процессов при воздействии умственных нагрузок/Е.В. Быков, Е.А. Мекешкин, О.В. Казакова, А.В. Чипышев//Успехи современного естествознания. -2010. -№ 9. -С. 128-129.
- Мыльников, В.В. Функциональное состояние и физическая подготовленность школьников в норме и патологии, и их динамика в условиях реабилитационного центра: автореф. дис.. канд. мед. наук/В.В. Мыльников. -Челябинск, 2008. -22 с.
- Кокорева, Е.Г. Особенности регуляции сердечного ритма при локальной работе у детей с сенсорными нарушениями/Е.Г. Кокорева, А.Р. Хайруллина, С.А. Курамин//Теория и практика физ. культуры. -2006. -№ 8. -С. 39-40.
- Рязанцев, А. В. Нейровегетативные и нейродинамические критерии оценки адаптации юных шахматистов к умственным нагрузкам/А.В. Рязанцев, Е.В. Быков, А.В. Чипышев//Теория и практика физ. культуры. -2011. -№ 4. -С. 7-10.
- Сабирьянов, А.Р. Медленноволновая вариабельность фракции выброса левого желудочка у детей среднего школьного возраста/А.Р. Сабирьянов//Известия Челяб. науч. центра УрО РАН. -2004. -№ 3. -С. 155-158.
- Сабирьянов, А.Р. Возрастные особенности вариабельности показателей центрального кровообращения у детей младшего и среднего школьного возраста/А.Р. Сабирьянов, Е.С. Сабирьянова//Рос. педиатр. журнал. -2005. -№ 6. -С. 4-7.
- Сабирьянова, Е.С. Особенности вариабельности показателей центрального кровообращения после кратковременной физической нагрузки у детей/Е.С. Сабирьянова, А.Р. Сабирьянов//Фундаментальные исследования. -2005. -№ 5. -С. 91-92.
Краткое сообщение
