Выразительность исполнения в хореографическом искусстве как неотъемлемая составляющая отечественной танцевальной культуры

Автор: Макарова В.Г.

Статья в выпуске: 2 (2), 2020 года.

Бесплатный доступ

В статье проведен анализ теоретических исследований в области хореографического искусства, который выявил незначительное количество работ, посвященных выразительности и методам его развития. Основной целью данной публикации является описание одной из основных профессиональных компетенций танцовщика - выразительности. Понятие выразительности раскрывается через ее определение в различных видах искусства, культурологии, философии; предлагается описание компонентов выразительности исполнения в классическом танце; выявляются условия ее формирования и развития на занятиях классическим танцем.

Выразительность, хореографическое искусство, классический танец, балет, эмпатия, педагогика балета

Короткий адрес: https://sciup.org/170178614

IDR: 170178614 | DOI: 10.48164/2713-301X_2020_2_71

Список литературы Выразительность исполнения в хореографическом искусстве как неотъемлемая составляющая отечественной танцевальной культуры

Захаров Р.В. Записки балетмейстера. Москва: Искусство, 1976. 351 с.
Власов В.Г. Иллюстрированный художественный словарь. Санкт-Петербург: АО «ИКАР», 1993. С. 48.
Энциклопедический словарь / ред. Б.А. Катловкер. Санкт-Петербург: Т-ва Изд. Дела «Копейка», 1914. 375 с.
Немеровский А.Б. Пластическая выразительность актера. Москва: РАТИ - ГИТИС, 2010. 256 с.
Краткий психологический словарь / ред.-сост. Л.А. Карпенко; под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. 2-е изд. расш. испр. и доп. Ростов-н/Д.: Феникс, 1998. 512с.
Блок Л.Д. Классический танец: История и современность. Москва: Искусство, 1987. 556 с.
Долгушин Н.А. Совершенствование личности в хореографическом искусстве // Проблемы совершенствования хореографического образования: материалы ежегод. межвуз. науч.-практ. конф., 16 дек. 2003 г. Санкт-Петербург: СПб ГУП, 2003. 76 с.
Левинсон А.Я. Мастера балета. Санкт-Петербург: Изд-е Н.В. Соловьева, 1915.
Лебедева Г.Д. Балет: семантика и архитектоника. Санкт-Петербург: Лань; Планета музыки, 2007. 160 с.
Ванслов В. Хореограф Юрий Григорович. Москва: Театралис, 2009. 231 с.
Мячин Ю.Н. Сон и явь балета. Санкт-Петербург: Типография ] 6, 2003. 160 с.
Михайлов М.М. Жизнь в балете. Ленинград; Москва: Искусство, 1966. 315 с.
Фокин М. Против течения. 2-е изд., доп. и испр. / ред. Г.Н. Добровольская. Ленинград: Искусство, 1981. 510 с.
Соколов А.А. На перекрестках танцевальных путей // Музыка и хореография современного балета: сб. статей. Вып. 3. Ленинград: Музыка, 1979. 208 с.
Тарасов Н.И. Классический танец. Школа мужского исполнительства. 3-е изд. Санкт-Петербург: Лань 2005. 496 с.
Шелест А.Я. Статьи, интервью, дневники, размышления / сост. Р.Ю. Вагабов. Санкт-Петербург, 2007. 184 с
Макарова Н. Биография в танце. Москва: Артист, Режиссер, Театр, 2011. 376 с.
Бекина С.И. Музыка и движение: (Упражнения, игры и пляски для детей 5-6 лет). Из опыта работы музыкальных руководителей детских садов. Москва: Просвещение, 1983. 208 с.
Филатов С.В. От образного слова - к выразительному движению / под ред. А.Л. Гройсмана, Е.П. Валукина. Москва: NB Магистр, 1993. 128 с.
Кремшевская Г.В., Агриппина Яковлевна Ваганова. Ленинград: Искусство, 1981. 137 с.
Ваганова А.Я. Основы классического танца. 4-е изд. Москва, Ленинград: Искусство, 1963. 178 с.
Захаров Р.В. Сочинение танца. Страницы педагогического опыта. Москва: Искусство, 1983. 237 с.
Воронин Р.Е. Философия танца как методологическая база теории и методики спортивного танца (технико-эстетические виды спорта) // Известия Российского Гуманитарного Педагогического Университета им. А.И. Герцена: Аспирантские тетради: науч. журн. 2007. № 11 (32). С. 255-260.
Буров А.И. Эстетическая сущность искусства. Москва: Искусство, 1956. 292 с.
Басин Е.Я. Искусство и эмпатия. Москва: Слово, 2010. 294 с.
Гаврилова Т.П. Понятие эмпатии в зарубежной психологии (Исторический обзор и современное состояние проблемы) // Вопр. психологии. 1975. № 2. С. 147-157.
Тарновская Н.Н. Взаимосвязь эмпатии и внутренней конфликтности как психологическое условие жизнеобеспечения сотрудников ГПС МЧС России при внештатных ситуациях: автореф. дис.....канд. психол. наук. Санкт-Петербург, 2008. 24 с.
Никитина Ю.О. Формирование профессионального творческого мышления студентов на базе органичного соотнесения разных дисциплин в едином процессе обучения // Проблемы совершенствования хореографического образования: материалы ежегод. межвуз. науч.-практ. конф., 16 дек. 2003 г. Санкт-Петербург: СПб ГУП, 2003. 76 с.
Чистякова В. В мире танца. Москва, Ленинград: Искусство, 1964. 132 с.

Еще

Статья научная