Взаимосвязь в работе педагога-психолога и учителя-дефектолога в процессе коррекционно-развивающей деятельности с обучающимися, имеющими ограниченные возможности здоровья
Автор: Киселева Е.В., Бабакова Е.Н., Зотьева Е.Н.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 8 (98), 2023 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматриваются особенности работы педагога-психолога и учителя-дефектолога с младшими школьниками, имеющими ограниченные возможности здоровья. Освещаются вопросы совместной работы данных специалистов.
Психолого-педагогическое сопровождение, дефектологическое сопровождение, коррекционно-развивающее направление работы
Короткий адрес: https://sciup.org/140301389
IDR: 140301389
Список литературы Взаимосвязь в работе педагога-психолога и учителя-дефектолога в процессе коррекционно-развивающей деятельности с обучающимися, имеющими ограниченные возможности здоровья
- Выготский Л.С. Основы дефектологии. - СПб.: Издательство "Лань",2003.
- Поваляева М.А. Коррекционная педагогика. Взаимодействие специалистов. Коллективная монография \ М.А.Поваляевой. - Ростов-на-Дону: "Феникс", 2002.
Статья научная
