Защита несовершеннолетних в онлайни офлайн-пространстве: дилемма кибербуллинга

Автор: Шайкова М.В.

Журнал: Виктимология @victimologiy

Рубрика: Предупреждение виктимизации

Статья в выпуске: 2 т.11, 2024 года.

Бесплатный доступ

Современное общество больше 20-ти лет осваивает коммуникацию в интернет-социуме. Социальные, экономические, психологические проблемы реального мира постепенно стали отражаться и в цифровом пространстве. Одновременно с развитием информационной среды стало развиваться такое правонарушение, как кибербуллинг, основной процент жертв которого составляют дети и подростки. Агрессоры с помощью всемирной сети Интернет, скрытых данных, фейковых аккаунтов могут наносить вред выбранной жертве, распространяя недостоверную информацию, порочащую ее честь и достоинство, а также с помощью оказания психологического давления и насилия. В статье рассматривается понятие кибербуллинга, его элементы, виды, дается оценка психологического состояния жертвы и самого кибербуллера. Проанализировано Российское законодательство, в котором хотя и отсутствует закрепленное понятие кибербуллинг, однако имеются смежные составы преступлений и правонарушений. Определена необходимость междисциплинарного исследования (юристами, психологами, педагогами, социальными педагогами и т. д.) буллинга и кибербуллинга. Предложен алгоритм превенции и профилактики виртуального насилия в отношении несовершеннолетних, с помощью которых возможно минимизировать риски виктимизации подростков.

Еще

Кибербуллинг, травля, несовершеннолетний, жертва, интернет, информационное пространство, цифровое пространство, буллинг, фейковые аккаунты, психологическое давление, профилактика, виртуальное насилие, виктимизация

Короткий адрес: https://sciup.org/14131112

IDR: 14131112   |   DOI: 10.47475/2411-0590-2024-11-2-267-277

Список литературы Защита несовершеннолетних в онлайни офлайн-пространстве: дилемма кибербуллинга

  • Айнутдинова К. А. , Айнутдинова И.Н. Виктимологические аспекты кибербуллинга: жертвы и агрессоры сетевого взаимодействия // Основные тенденции развития современного права: проблемы теории и практики: материалы VII Национальной научно-практической конференции, Казань, 16 февраля 2023 года / под редакцией Р.Ф. Степаненко, А. Б.Мезяева, С.Н.Тагаевой, С.М.Аламовой. Казань: Университет управления «ТИСБИ», 2023. С. 9-16.
  • Вихман А.А. Личностные предикторы кибервиктимности и кибербуллинга в юношеском возрасте // Психология и право. 2023. Т. 13, № 1. C. 94-106. DOI: https://doi.org/10.17759/ psylaw.202313010
  • Гребенкин Е.В.Профилактика агрессии и насилия в школе.Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.157 с.
  • Ефимов Ю.А. Причины кибербуллинга и способы борьбы с данным явлением // Новые вопросы в современной науке: материалы Международной (заочной) научно-практической конференции, София, Болгария, 28 ноября 2017 года / под общей редакцией А. И. Вострецова. Нефтекамск: НИЦ «Мир науки» (ИП Вострецов Александр Ильич), 2017. С. 358-362.
  • Капиренкова О.Н. Современное понимание буллинг в школьной среде // Евразийский союз ученых (ЕСУ). 2020. № 6 (75). С. 58-62. DOI: https://doi. org/10. 31618/ESU.2413-9335.2020.3.75.843
  • Кувичкин Н. М. , Дорошева М. И. Школьный буллинг как психологическая и педагогическая проблема в обществе // Вестник науки. 2022. Т. 5, № 1 (46). С. 34-38.
  • Лукашкова И.Л. , Сулимова М.Н. Кибербуллинг в подростковой среде: актуальное состояние проблемы // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. 2020. № 6 (184). С.451-457. DOI: https://doi. org/10.34835/issn.2308-1961.2020.6.p451-457
  • Манучарян К.И. , Дорофеева Л.В. , Кудашова Е.А. Сущность проблемы проявления буллин-га // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2023. № 6-3 (81). С. 31-34.
  • Матюхина О.С. Педагогическая профилактика виртуальных аддикций у подростков старшего возраста в общеобразовательной организации: автореф. дис.... канд. пед. наук: 13.00. 01 / О.С.Матюхина. Белгород, 2020. 26 с.
  • Мишина М.М. , Воробьева К. А. Взаимосвязь информационного контента и особенностей личности в подростковом и юношеском возрасте // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. 2022. № 3. С. 99-108. DOI: https://doi. org/10.18384/2310-7235-2022-3-99-108
  • Молчанова Д. В. , Новикова М.А. Противодействие школьному буллингу: анализ международного опыта // Современная аналитика образования. 2020. № 1 (31). С. 1-72.
  • 12 Путинцева А В Криминологическая характеристика личности кибербуллера // Научные исследования. 2020. № 2 (33). С. 42-44.
  • Салахова В.Б. , Еняшина Н.Г. , Романова А.В. Проблема девиантного поведения в современном обществе // Власть. 2016. Т. 24, № 11. С. 33-37.
  • Хоменко А. Н. К вопросу о виктимизации жертв киберпреступлений // Виктимология. 2021. Т. 8, № 2.С. 143-148.
  • Хломов К.Д. , Давыдов Д.Г. , Бочавер А.А.Кибербуллинг в опыте российских подростков // Психология и право. 2019. Т. 9, № 2. С. 276-295. DOI: https://doi. org/10,17759/psylaw.2019090219
  • Черников И.О. Кибербуллинг: Ключевые аспекты проблемы // Актуальные проблемы современной науки: исторические, философские, методологические аспекты: сборник статей 2-ой Региональной научной конференции молодых ученых, Курск, 06 мая 2022 года Курск: Университетская книга, 2022. С. 204-208.
  • Patchin J. , Hinduja S. Bullies move beyond the schoolyard: a preliminary look at cyberbullying // Youth Violence & Juvenile Justice. 2006. Vol. 4, no. 2. P. 148-69. DOI: https://doi. org/10.1177/1541204006286288
Еще
Статья научная