Здоровьесберегающие технологии как одна из составляющих урока иностранного языка
Автор: Ибраимова В.М., Маринина А.С.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 12 (66), 2020 года.
Бесплатный доступ
Необходимым условием для развития личности в современной системе образования становятся инновационные педагогические подходы, позволяющие сформировать потребности в сохранении и укреплении здоровья. Важным направлением реализации концепции здоровьесбережения в образовательном пространстве в настоящее время является разработка здоровьесберегающих образовательных технологий.
Здоровьесбережение, безопасность, образовательное пространство, здоровый образ жизни, методы работы, педагогические задачи
Короткий адрес: https://sciup.org/140275180
IDR: 140275180
Список литературы Здоровьесберегающие технологии как одна из составляющих урока иностранного языка
- Максимчук Л.В. "Что должны знать школьники о пожарной безопасности", учебное пособие. -М.: изд-во Просвещение, 2009. - 256с.
- Николаева Н. В. Образовательные квест-проекты как метод и средство развития навыков информационной деятельности учащихся //Вопросы Интернет-образования. 2002 - № 7.
Статья научная
