Женские персоналии на страницах школьных учебников отечественной истории

Автор: Фалько Елена Ивановна

Статья в выпуске: 4, 2011 года.

Бесплатный доступ

В статье проводится обзор современных (изданных с 2000 года) школьных учебников Отечественной истории на предмет рассмотрения того, как женские персоналии представлены на их страницах.

Женские персоналии, гендерные репрезентации, школьные учебники по истории России, гендерная ассиметрия

Короткий адрес: https://sciup.org/14822842

IDR: 14822842

Список литературы Женские персоналии на страницах школьных учебников отечественной истории

Андреев И. А., Данилевский И. Н., Кириллов В. В. История России с древнейших времён до конца XIX века. 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений (базовый уровень). -М.: Мнемозина, 2010. -336 с.
Баранов П. А. История России. 7 класс: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/[П. А. Баранов, В. Г. Вовина, И. М. Лебедева и др.]; под общ. ред. Р. Ш. Ганелина. -Москва: Вентана-Граф, 2011. -303 с.
Буганов В. И. История России, конец XVII -XIX век. 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: профильный уровень/Буганов В. И., Зырянов П. Н., Сахаров А. Н.; под ред. А. Н. Сахарова. -Москва: Просвещение, 2010.
Волобуев О. В., Журавлев В. В., Ненароков А. П., Степанищев А. Т. История России. XX -начало XXI века. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. -8-е изд., стереотип. -М.: Дрофа, 2010. -318 с.
Данилов А. А., Косулина Л. Г., Брандт М. Ю. История России. XX -начало XXI века. 9 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. -8-е изд., дораб. -М.: Просвещение, 2011. -382 с.
Данилов Д. Д., Лисейцев Д. В., Клопов В. А., Кузнецов А. В., Кузнецова С. С., Павлова Н. С., Рогожкин В. А. История России. 9 класс: XX -начало XXI века/[Данилов Д. Д. и др.]. -Изд. 2-е, испр. -Москва: Баласс, 2011. -383 с. (Образовательная система «Школа-2100»).
Данилов Д. Д., Лисейцев Д. В., Павлова Н. С., Рогожкин В. А. История России. XVI-XVIII века: [учебник для 7-го класса основной школы]. -Москва: Баласс, 2011. -303 с. (Образовательная система «Школа-2100»).
Кисилев А. Ф., Попов В. П. История России. XIX век. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. -М.: Дрофа, Московские учебники, 2010.
Лазукова Н. Н., Журавлёва О. Н. История России. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений/под общ. ред. Р. Ш. Ганелина. -М.: Вентана-Граф, 2010.
Левандовский А. А. История России. XIX век. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений/под ред. А. Н. Сахарова. -М.: Просвещение, 2010. -399 с. (Академический школьный учебник).
Левандовский А. А. История России XVIII-XIX веков. 10 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень/А. А. Левандовский. -7-е изд. -М.: Просвещение, 2011. -256 с. (МГУ -школе).
Ляшенко Л. М. История России. XIX век. 8 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. -М.: Мнемозина, 2010.
Павленко Н. И. История России с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс. Базовый уровень: Учебник для общеобразовательных учреждений/Н. И. Павленко, И. Л. Андреев, Л. М. Ляшенко; под ред. А. Ф. Кисилёва, Н. И. Павленко. -4-е изд. -М.: Дрофа, 2011. -335 с.
Шестаков В. А. История России. XX -начало XXI века. 11 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений: профильный уровень/под ред. А. Н. Сахарова. -4-е изд., дораб. -М.: Просвещение, 2011. -399 с.
Большакова О. В. Периодизация гендерной истории России в зарубежной русистике//Женская история и современные гендерные роли: переосмысливая прошлое, задумываясь о будущем: Материалы третьей международной научной конференции РАИЖИ, 1-3 ноября 2010. -Череповец -М.: ИЭА РАН, 2010. Т. 2.
Гендерные стереотипы в меняющемся обществе: опыт комплексного социального исследования/ред.-сост. Н. М. Римашевская. -М.: Наука, 2009.
Елисеева О. И. «Прости, мой неоценённый друг»: женская дружба в эпоху Просвещения//Адам и Ева. Альманах гендерной истории/Под ред. Л. П. Репиной. -М.: ИВИ РАН; СПб.: Алетейя, 2003.
Ерофеева Н. Ю. Гендерная педагогика: Учебное пособие. -Ижевск: ERGO, 2010; Зуйкова Е. М., Ерусланова Р. И. Феминология и гендерная политика: Учебник. 3-е изд. -М.: ООО «ИТК «Дашков и К», 2009.
Попова Л. В. Гендерные аспекты самореализации личности: Учебное пособие к спецсеминару. -М.: Прометей, 1996.
Пушкарева Н. Л. От «His-story» к «Her-story»: рождение исторической феминологии//Адам и Ева. Альманах гендерной истории/Под ред. Л. П. Репиной. -М.: ИВИ РАН; СПб.: Алетейя, 2003.
Репина Л. П. Гендерная история сегодня: проблемы и перспективы//Адам и Ева. Альманах гендерной истории/Под ред. Л. П. Репиной. -М.: ИВИ РАН; СПб.: Алетейя, 2003.
Смирнова А. Учимся жить в обществе. Гендерный анализ школьных учебников. М., 2005.
URL: http://www.wcons.org.ru/ru/files/Gender%20analisys%20of%20school%20 textbooks.doc http://www.wcons.org.ru/ru/files/Gender%20analisys%20of%20school%20%20textbooks.doc> (дата обращения: 18.05.2011).

Еще

Статья научная