Жизненные стратегии молодёжи российской провинции

Исходя из того, что современная социокультурная ситуация в России сложна и многообразна, можно предположить, что от характера жизненных стратегий, которыми руководствуется молодёжь, от её мировоззренческих установок во многом зависит будущее российского государства.

В недавнем прошлом (в конце ХХ столетия) изучение жизненных стратегий личности в отечественной социальной науке подменялось идеологически интерпретируемой концепцией жизненных планов, которая разрабатывалась по аналогии с планами социального развития предприятий и коллективов. Однако в заслугу большинству исследователей молодёжи в тот период следует поставить стремление изучать реальные её проблемы во взаимосвязи с формами и методами их целенаправленного регулирования.

Что же такое жизненные программы и планы молодёжи? Жизненная программа есть идеальный образ целей и результатов жизнедеятельности вообще. Жизненные планы - «идеализированное отражение будущего жизненного пути вступающих в жизнь молодых граждан... Иначе говоря, жизненные планы - это обобщённое выражение не только

БУКИН Василий Петрович – к.соц.н., профессор, декан факультета инновационных технологий обучения Пензенского государственного университета направленности ориентации, но и способов, путей реализации ожиданий в отношении будущего социального положения»1.

В то же время следует признать, что концепция жизненных планов в настоящее время значительно трансформировалась. Прежде всего, следует констатировать, что прошлая концепция была построена с учётом анализа объективных факторов общественного разделения труда, сложившегося в советском обществе в конце 60-х - начале 80-х гг. В идеологическом плане она базировалась на принципе, устанавливающем приоритет общественных интересов по отношению к индивидуальным. Помимо чрезмерного идеологического налёта данная концепция имела много общего с планами и программами социального развития того времени. В какой-то мере она являлась «слепком» (копией) этих планов и программ, их субъективноличностным приложением.

Проходящие в России социально-экономические трансформации существенно повлияли на все сферы жизни общества. Прагматизм современной жизни прямо коснулся и личных планов молодёжи, как ближайших, так и долгосрочных. По мнению К. А. Абульхановой-Славской, «жизненная стратегия в самом общем виде - это постоянное приведение в соответствие своей личности (её особенностей) и характера и способа своей жизни, построение жизни, сначала исходя из своих индивидуальных возможностей и данных, а затем с теми, которые вырабатываются в жизни. Стратегия жизни состоит в способах изменения, преобразования условий, ситуаций жизни в соответствии с ценностями личности…»2.

Изучение проблем формирования и реализации жизненных стратегий молодёжи в условиях реформирования российского общества явилось одной из главных задач социологического исследования «Российская молодёжь в регионах “скромного” достатка: каковы жизненные перспективы?», проведённого в Республике Мордовия, Пензенской и Ульяновской областях по инициативе Института социологии РАН и представительства Фонда им. Ф. Эберта в Российской Федерации. В исследовательскую группу вошли учёные и специалисты Приволжского Дома знаний, Пензенского государственного университета, НИИ регионологии (г. Саранск), Ульяновского государственного университета. Руководитель исследования – д.соц.н. В. В. Маркин; научно-методическое руководство – д.филос.н. М. К. Горшков, д.соц.н. Н. Е. Тихонова (ИС РАН). По квотной выборке (учащиеся и работающие, городские и сельские жители) были опрошены 1500 респондентов (по 500 в каждом регионе) в возрасте от 16 до 30 лет.

Проблема приобретает особую значимость для исследования потому, что вся современная молодёжь или родилась или формировалась в новых условиях. Поэтому для нас было важно узнать, какие цели с ставит перед собой современная провинциальная молодёжь. Для этого было предложено ответить на 17 вопросов, сведённых в одну таблицу. На каждый вопрос необходимо было дать один из следующих четырёх вариантов ответа: «уже добился(лась), чего хотелось», «пока не добился (лась), но считаю, что это мне по силам», «хотелось бы, но вряд ли смогу добиться этого», «в моих жизненных планах этого не было». При составлении вопросов мы предполагали, что к жизненным целям относятся определяемые на ближайшую или долговременную перспективу конкретные пути и способы достижения желаемого (или возможного в данных условиях) состояния жизни.

Для определения степени реализации жизненных целей была определена сумма ответов на вопросы «уже добился (лась), чего хотелось» и «пока не добился (лась), но считаю, что это мне по силам».

Среди самой младшей возрастной категории от 16 до 21 года, куда в основном входит учащаяся и студенческая молодёжь, самыми приоритетными целями оказались: иметь надёжных друзей (94,5%), жить не хуже других (92,8%), воспитать хороших детей (92,4%), получить хорошее образование (92,1%), создать счастливую семью (91,4%).

Возрастная категория 22-26 лет, которая в основном получила образование и вступила в самостоятельную жизнь, главными считает следующие цели: воспитать хороших детей (94,7%), иметь надёжных друзей (94,6%), создать счастливую семью (93,6%), жить не хуже других (91,3%), иметь интересную работу (88,3%).

Самая старшая категория молодых людей (27-30 лет) основное предпочтение отдаёт осуществлению следующих целей: воспитать хороших детей (92,3%), жить не хуже других (91,0%), создать счастливую семью (90,4%), честно прожить свою жизнь (84,8%). Как видно, независимо от возраста целевые установки всех категорий молодёжи в основном совпадают.

Во «второй эшелон» приоритетных целей входит: добиться почёта и уважения в обществе (85,0%), получить хорошее образование (84,2%), честно прожить свою жизнь (80,9%), заниматься любимым делом (79,6%), получить престижную работу (78,3%), приобрести свое собственное жильё (77,1%), сделать карьеру (67,4%).

Все престижные цели молодёжи в исследуемых регионах практически полностью совпадают с общероссийскими данными, полученными Институтом социологии РАН в 2004 г. при опросе населения в 24 субъектах Российской Федерации1.

Для того чтобы определить, какие цели для молодёжи трудно реализуемы или не входят в её жизненные планы, была определена сумма ответов на вопросы «хотелось бы, но вряд ли смогу добиться этого» и «в моих жизненных планах этого не было». В итоге оказалось, что 84,2% молодых людей не ставят перед собой цель стать знаменитым, 73,0% – иметь доступ к власти , 60,5% – иметь свой собственный бизнес, 57,2% -стать богатым человеком, 56,1% - побывать в разных странах мира.

При полном сравнении результатов проведённых нами и общероссийских опросов можно сделать вывод, что достижение карьерных успехов и стремление к созданию собственного бизнеса имеют разные значения. К достижениям в карьере стремятся три четверти молодых россиян, а в нашем исследовании – 67,4%, к созданию собственного бизнеса - соответственно 49,9% и 39,4%.

В программу исследования входило и определение мнения молодёжи о том, какие необходимы условия, чтобы достичь поставленных целей. Было предложено выбрать не более трёх из семи вариантов ответов. Итоги опроса отражены в табл. 1.

Таблица 1

Условия достижения молодёжью наиболее важных жизненных целей, %

Что поможет достичь наиболее важных жизненных целей		Возраст, годы
		16-21	22–26	27-30	Всего (16-30)
1.	Ваши личные способности, знания и характер	64,8	62,4	56,1	61,8
2.	Создание новых рабочих мест, рост экономики в Вашем регионе	58,8	62,6	63,7	61,2
3.	Политическая стабильность общества	26,3	43,4	48,6	37,3
4.	Бесплатное качественное образование	39,4	23,5	32,0	32,6
5.	Система льгот для молодёжи	25,1	26,1	29,3	26,5
6.	Помощь со стороны родственников	27,2	18,9	15,6	21,7
7.	Другое (укажите)	2,2	2,2	1,4	2,0

Для осуществления жизненных стратегий каждому человеку необходимо обладать и определёнными личными качествами. Респондентам был задан вопрос: «Какие личные качества, по Вашему мнению, необходимы для того, чтобы добиться успеха в жизни?».

Ответы на этот вопрос приведены в табл. 2. Из предлагаемых восьми вариантов ответов необходимо было выбрать не более трёх.

Таблица 2

Оценка молодёжью личных качеств, необходимых для достижения успеха в жизни, %

Личные качества, необходимые для того, чтобы добиться успеха в жизни		Возраст, годы
		16 -21	22 – 26	27 -30	Всего (16-30)
1.	Целеустремлённость	82,9	83,0	80,4	82,3
2.	Профессионализм в своём деле	66,0	73,8	72,3	70,0
3.	Честность	30,5	29,4	33,2	30,8
4.	Умение достичь своих целей любыми средствами	32,3	27,8	24,2	28,9
5.	Доброта, любовь к людям	24,2	19,9	25,6	23,2
6.	Стремление получать больше знаний	19,0	20,2	20,1	19,6
7.	Умение не обращать внимания ни на что, кроме своих проблем	7,9	8,4	9,2	8,4
8.	Что ещё (укажите)	0,6	1,0	0,8	0,8

Жизненная стратегия любого человека не является единственным способом организации жизни личности. Она во многом зависит от формы, уклада, стиля жизни, жизненной позиции и условий, в которых находится человек. Значимость условий определялась по трём позициям «очень зависит», «не всегда зависит» и «совсем не зависит».

Самое большое количество респондентов (75,9%) считают, что успех в жизни зависит от целеустремлённости, амбиций, т.е. от личных качеств человека. При этом если в первых двух возрастных группах мнения почти совпадают (77,7% и 77,9%), то в старшей возрастной группе этот показатель значительно ниже – 70,3%. Вторым условием, от которого зависит успешная жизнь, по мнению молодёжи, являются влиятельные связи (так считают 74,7% всех опрошенных). Причём такое мнение респондентов у всех трёх возрастных групп практически одинаково.

Представители молодого поколения считают, что третьим по значимости условием здесь являются личные способности человека (71,2% всей молодёжи). С увеличением возраста так считает меньшее число респондентов (16-21 год – 74,4%, 22-26 лет – 70,7%, 27-30 лет – 66,5%).

На четвёртом месте находится трудолюбие - 70,0%, на пятом - помощь родственников и друзей (50,4%). Далее идут удача, везение, случайность -49,6%, помощь со стороны государства - 39,1%, социальные гарантии -35,6%, готовность почти на всё - 35,3%, государственные социальные программы - 26,7%.

Таким образом, успех в жизни, по мнению молодёжи, прежде всего зависит от самого человека, его целеустремлённости, амбиций, влиятельных связей, личных способностей, трудолюбия и помощи родственников и друзей. Гораздо меньше надеется молодёжь на удачу и везение, помощь со стороны государства, социальные гарантии и государственные социальные программы.

Большая часть молодёжи считает, что успех в жизни не всегда зависит от государственных социальных программ (так считают 53,8%);

готовности пойти на всё - 51,4%; социальных гарантий - 50,5%; помощи родственников, друзей - 46,0%; удачи, везения, случайности - 45,7%; помощи со стороны государства - 37,7%; способностей человека - 28,0%; трудолюбия - 26,8%; влиятельных связей - 23,4%; целеустремлённости -22,8%.

На основе анализа ответов респондентов можно сделать вывод, что специфика жизненных стратегий молодёжи во многом зависит от специфики общества, в котором они живут. Молодое поколение практически не рассчитывает на патернализм со стороны государства и главным условием в реализации стратегических установок считает личные качества, наличие и содействие влиятельных людей и соответствующую помощь со стороны родственников и друзей.

В процессе опроса респондентам было предложено оценить своё положение в обществе по десятибалльной шкале (низкое, среднее, высокое, высшее). В зависимости от этого было изучено, насколько они уверены в возможностях реализации своих жизненных планов.

Итоги опроса приведены в табл. 3.

Таблица 3

Степень уверенности молодёжи в возможностях реализации своих жизненных планов.

Какое положение Вы занимаете в обществе в настоящее время	Количество респондентов	%	Насколько Вы уверены в возможности реализации своих жизненных планов
			Полностью не уверен	Скорее нет, чем да	Затрудняюсь ответить	Скорее да, чем нет	Полностью уверен	Итого
низкое	279	19,3	13,2	13,6	37,0	28,6	7,7	100,0
среднее	927	64,2	7,8	7,8	29,5	43,6	11,3	100,0
высокое	226	15,6	8,6	4,1	19,4	42,3	25,7	100,0
высшее	12	0,9	-	-	-	58,3	41,7	100,0

По первой позиции итог 100,1

По третьей – 100,1

Данные этой таблицы свидетельствуют о том, что чем более высокое положение в обществе (по самооценке) занимают респонденты, тем больше уверенности у них в реализации своих жизненных планов. Если сложить сумму ответов «скорее да, чем нет» и «полностью уверен», то среди респондентов, имеющих низкое положение, таковых окажется всего 36,3%, среднее положение – 54,9%, высокое – 68,0%, высшее – 100%. Если все эти данные сложить и проанализировать, то получится, что всего чуть больше половины наших респондентов (56%) уверены, что их жизненные планы будут реализованы.

Больше всех уверены в реализации своих жизненных планов студенты вузов – 63,9%, далее идут студенты колледжей и техникумов – 62,4%, предприниматели, руководители и заместители руководителей предприятий и учреждений, руководители среднего звена – 60,0%, учащиеся школ – 58,5%, специалисты с высшим образованием, военнослужащие, сотрудники МВД, прокуратуры – 51,7%. Меньше всех уверены в реализации жизненных планов служащие, технический персонал и рабочие – 42,7%; инвалиды; находящиеся в декретном отпуске;

безработные – 40,4%, самозанятые и бизнесмены, у которых работают только члены их семей – 31,0%.

По результатам исследования можно сделать следующие выводы.

Главными жизненными целями для провинциальной молодёжи является наличие надёжных друзей, воспитание хороших детей, возможность жить не хуже других, создание счастливой семьи и честно прожитая жизнь. У значительной части молодёжи остаются нереализованными или вообще не входят в жизненные планы и цели стать знаменитым, иметь доступ к власти, иметь собственный бизнес, стать богатым человеком, побывать в разных странах мира, получить престижную работу. По оценке опрошенных, успех в жизни зависит от целеустремлённости и амбиций человека, влиятельных связей, личных способностей, трудолюбия, помощи родственников и друзей.

Респонденты считают, что наиболее важными и трудными проблемами, которые беспокоят современную провинциальную молодёжь, являются безработица, наличие преступности, экономическая нестабильность, высокие цены, жилищные проблемы, низкий уровень культуры в обществе, отсутствие социальных гарантий, проблема воинской службы, отсутствие понимания в отношениях со старшим поколением.