Значение гербария для формирования системного экологического мышления и экологической культуры учащихся средней школы
Автор: Паюсова Т.В., Иванова А.В.
Журнал: Самарская Лука: проблемы региональной и глобальной экологии @ssc-sl
Рубрика: Краткие сообщения
Статья в выпуске: 4 т.25, 2016 года.
Бесплатный доступ
Предложены методические подходы к использованию научной гербарной коллекции для формирования системного экологического мышления и экологической культуры учащихся средней школы.
Гербарный фонд, школьники, природа самарской области, экологическое мышление, экологическая культура
Короткий адрес: https://sciup.org/148315020
IDR: 148315020
Список литературы Значение гербария для формирования системного экологического мышления и экологической культуры учащихся средней школы
- Абакумов А.В., Бакиев А.Г., Васюков В.М. и др. Могутова гора: взаимоотношения человека и природы. Тольятти: Кассандра, 2012. 108 с.
- Абакумов А.В., Бакиев А.Г., Васюков В.М. и др. Могутова гора и ее окрестности. Подорожник. Тольятти: Кассандра, 2013. 134 с.
- Васильев А.В., Саксонов С.В. Дни экологического просвещения в Среднем Поволжье//Известия Самарского НЦ РАН. 2014. Т. 16, № 5. С. 1837-1839.
- Ерин В.А., Павлинова Н.И., Розенберг Г.С., Саксонов С.В., Сенатор С.А. Проект системы особо охраняемых природных территорий городского округа Тольятти//Проблемы экологии городского округа Тольятти и пути их решения: Сб. тр. науч.-практ. конф. Самара, 2010. С. 87-93.
- Зибарев А.Г., Розенберг Г.С., Саксонов С.В. и др. Институт экологии Волжского бассейна РАН и город Тольятти. Экологические инновации для устойчивого развития города. Аналитический доклад. Тольятти, 2012. 88 с.
Краткое сообщение
