Активная оценка – новая эффективная стратегия обучения
Автор: Л.К. Дзасохова
Журнал: Учебный год.
Рубрика: Системы и технологии оценивания образовательных результатов обучающихся
Статья в выпуске: 2 (68), 2022 года.
Бесплатный доступ
Раскрыта актуальность активной оценки как инновационной стратегии обучения, показаны методические особенности применения активной оценки, включая рассмотрение ее элементов, организацию обучения, работу с родителями, трудности и условия внедрения.
Контрольно-оценочная деятельность, методика активной оценки, элементы активной оценки, организация обучения с применением методики активной оценки, организация работы с родителями, трудности и условия внедрения методики активной оценки.
Короткий адрес: https://sciup.org/14122944
IDR: 14122944
Статья
