Проект ESP: использование фильма "Двенадцать рассерженных мужчин" в обучении английскому языку студентов юридического факультета

Целью статьи является анализ проекта, разработанного в рамках курса английского языка для студентов специальности «Юриспруденция», который применяется на юридическом факультете Пермского государственного национального исследовательского университета с 2014 года. В статье рассматривается педагогический, лингводидактический и кросс-культурный потенциал американского полнометражного художественного фильма «Двенадцать рассерженных мужчин», который знакомит студентов с системой суда присяжных в США. Важным этапом проекта стало использование творческого письменного задания на английском языке, в котором студенты описывали события от имени одного из героев. Отзывы студентов об этом проекте были положительными. Большинство обучающихся отметили связь фильма с их будущей профессиональной деятельностью.