Англоязычная вербальная креативность подростков: диагностика и развитие
Автор: Немова Олеся Александровна, Карнюшина Вера Вениаминовна
Журнал: Культура и образование @cult-obraz-mguki
Рубрика: Современные технологии образования
Статья в выпуске: 4 (47), 2022 года.
Бесплатный доступ
На основе анализа понятия «креативность» применительно к слово творчеству в статье предлагается описание диагностики уровня развития вербальной креативности у подростков 14 15 лет, а также экспериментальной апробации тренингов по развитию словотворчества. Актуальность проблемы обусловлена тем, что словотворчество связано с коммуникативной деятельностью в целом, развитием творческого и интеллектуального потенциала. В статье приводится описание эксперимента, проведенного среди подростков, изучающих английский язык, описывается алгоритм обработки результатов и их интерпретация.
Вербальная креативность, иноязычный дискурс
Короткий адрес: https://sciup.org/144162531
IDR: 144162531 | DOI: 10.24412/2310-1679-2022-447-134-144
Список литературы Англоязычная вербальная креативность подростков: диагностика и развитие
- Дружинина С. В. Интеллект, креативность и личностные свойства как факторы реальных достижений: автореф. дисс. … канд. психол. Москва: Ин-т психологии РАН, 2016. 26 с.
- Иванова П. Е., Макарова Т. А. Особенности развития речевого творчества у детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс] // Международный студенческий научный вестник. № 4-9, 2017. URL: https://eduherald.ru/ru/article/view?id=17697.
- Минюрова С. А. Человек креативный и/или инновационный? // Лингвистика креатива: коллективная монография / под общей ред. проф. Т. А. Гридиной. Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2013. с. 59-77.
- Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В. Н. Дружинина. Санкт-Петербург: Питер, 2001. 656 с.
- Развитие и диагностика способностей / Л. Г. Алексеева, А. Н. Воронин, Т. В. Галкина и др. Отв. ред. В. Н. Дружинин, В. Д. Шадриков. Москва: Наука, 1991. 177 с.
- Тюленева Т. В. Формирование лингвистической креативности студентов неязыковых специальностей: автореферат дис.. кандидата педагогических наук. Волгоград, 2012. 29 с.