Антропологический императив отечественного образования: приветственное слово обновленной версии журнала «Поволжский педагогический поиск
Автор: Слободчиков Виктор Иванович
Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu
Рубрика: Новая версия журнала
Статья в выпуске: 1 (19), 2017 года.
Бесплатный доступ
Говорится о важности преодоления системного кризиса в современном отечественном образовании. Указана одна из важнейших задач современной науки - преодоление раздробленности и взаимной отчужденности монопредметных дисциплин по всему пространству гуманитарного знания. Предложено понимать образование как философско-антропологическую категорию, как всеобщую культурно-историческую форму становления сущностных сил человека, как практику обретения и отстаивания человеком собственной человечности, как способность быть субъектом своей собственной жизни и собственной деятельности. Приветствуется готовность создателей обновленной версии научного журнала «Поволжский педагогический поиск» взять на себя исполнение этой части гуманитарно-антропологической миссии современного отечественного образования.
Приветственное слово, научный журнал "поволжский педагогический поиск", отечественное образование, системный кризис отечественного образования, философско-антропологическая категория образования, педагогика образования человека, психология образования человека, философия образования человека, целостное видение человеческой реальности, становление сущностных сил человека
Короткий адрес: https://sciup.org/14219753
IDR: 14219753