Аспекты постконфликтного урегулирования в многоcоставных обществах

Автор: Парма Р.В.

Журнал: Власть @vlast

Рубрика: Обустройство России: вызовы и риски

Статья в выпуске: 6, 2023 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются позиции исследователей по актуальным вопросам постконфликтного урегулирования в многосоставных обществах. Предметом внимания является применимость модели консоциативной демократии А. Лейпхарта к постконфликтному урегулированию в полиэтнических и/или поликонфессиональных странах. Современные сравнительные исследования неоднозначно оценивают эффективность данной модели в многосоставных обществах как западного, так и остального мира. Общественная интеграция в условиях постконфликтного урегулирования связывается с формированием ориентированной на будущее общей идентичности и примиряющей с прошлым исторической памяти.

Еще

Многосоставное общество, постконфликтное урегулирование, общественная интеграция

Короткий адрес: https://sciup.org/170201752

IDR: 170201752   |   DOI: 10.31171/vlast.v31i6.9865

Список литературы Аспекты постконфликтного урегулирования в многоcоставных обществах

  • Кудряшова И.В. 2016. Как обустроить разделенные общества. – Политическая наука. № 1. С. 15-33.
  • Лейпхарт А. 1997. Демократия в многосоставных обществах: сравнительное исследование. М.: Аспект Пресс. 287 с.
  • Bellino M.J., James H.W. 2017. (Re) Constructing Memory: Education, Identity, and Conflict. Rotterdam: Sense Publishers. 352 p.
  • Carey H. 2020. Peacebuilding Paradigms: The Impact of Theoretical Diversity on Implementing Sustainable Peace. Cambridge: Cambridge University Press. 250 p.
  • Korostelina K.V. 2013. History Education in the Formation of Social Identity: Toward a Culture of Peace. N.Y.: Palgrave Macmillan. 235 p.
  • Lijphart A. 2007. Thinking about Democracy: Power Sharing and Majority Rule in Theory and Practice. N.Y.: Routledge. 305 р.
  • Parver C., Wolf R. 2008. Civil Society's Involvement in Post-Conflict Peacebuilding. – International Journal of Legal Information. Vol. 36. Is. 1. P. 51-79.
  • Paulson J. 2015. ’Whether and How?’ History Education about Recent and Ongoing Conflict: a review of research. – Journal on Education in Emergencies. Vol. 1. Is. 1. P. 115-141.
  • Paulson J., Abiti N. A., Bermeo Osorio J., Charria Hernandez C.A., Keo D., Manning P., Milligan L.O., Moles K., Pennell C., Salih S., Shanks K. 2020. Education as a Site of Memory: Developing a Research Agenda. – International Studies in Sociology of Education. Vol. 29. Is. 4. P. 429-451.
  • Roeder Ph.G., Rothchild D.S. 2005. Sustainable Peace: Power and Democracy after Civil Wars. Ithaca, N.Y.: Cornel University Press. 383 p.
  • Selway J., Templeman K. 2012. The Myth of Consociationalism? Conflict Reduction in Divided Societies. – Comparative Political Studies. Vol. 45. No. 12. P. 1542-1571.
  • Wolff S. 2011. Post-conflict State Building: the Debate on Institutional Choice. – Third World Quarterly. Vol. 32. No. 10. P. 1777-1802.
Еще
Статья научная