Ассоциативное поле гидронима Байкал в языковом сознании молодежи г. Улан-Удэ

Статья посвящена анализу результатов ассоциативного эксперимента, проведенного в студенческой среде г. Улан-Удэ, цель которого - выявить и исследовать ассоциативное поле гидронима Байкал. Для проведения эксперимента составлена анкета и проведен опрос среди целевой группы; представлены количественные и качественные данные о респондентах (возраст, пол и образование); проведен частотный и логико-индуктивный анализ; выделены основные смысловые группы реакций; на основании семантической близости смысловые группы объединены в кластеры; осуществлена интерпретация и систематизация полученных данных; составлено ассоциативное поле гидронима Байкал (понятийные, образные и ценностные ассоциации). При изучении ассоциативного материала можно проследить, как социальные отношения моделируются в пространстве и времени, а также в четкой структурной неразрывности и зависимости от ключевого социального и геополитического объекта - озера Байкал.