Автоматизации построения тестовых заданий в системах дистанционного обучения на основе понятийно-тезисной модели

Титенко Сергей Владимирович

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 1 т.16, 2013 года.

Бесплатный доступ

Работа посвящена описанию понятийно-тезисной модели как средства для автоматизации тестирования. Представлено формальное описание модели и алгоритм построения тестового задания.

автоматизация тестирования \ модель контента \ индивидуальная учебная среда \ онтология \ понятийно-тезисная модель

Похожие статьи в разделе Программные средства

Использование программы TEST_DL для проверки знаний дистанционно-обучающихся студентов
Использование программы TEST_DL для проверки знаний дистанционно-обучающихся студентов

Кочконбаева Буажар Осмоналиевна, Кадыркулова Нургул Козубековна

О принципиально новом направлении в теории тестирования
О принципиально новом направлении в теории тестирования

Попов Александр Петрович, Попова Татьяна Юрьевна, Акулов Сергей Юрьевич, Цхяев Дмитрий Игоревич

Короткий адрес: https://sciup.org/14062446

IDS: 14062446