Автономия личности в контексте образования
Автор: Привалова Юлия Владимировна
Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11, 2013 года.
Бесплатный доступ
Целью данной статьи является анализ формирования и развития личной автономии в контексте современного образования. В результате рассмотрения характеристик данного понятия делается вывод, что автономия – это способность, которую можно развить в учебной аудитории без особой необходимости наличия ситуативной свободы в учебном процессе.
Личная автономия, ситуативная свобода, превентивная автономия, реактивная автономия
Короткий адрес: https://sciup.org/14934936
IDR: 14934936
Статья научная
