Автономия личности в контексте образования

Автор: Привалова Юлия Владимировна

Журнал: Теория и практика общественного развития @teoria-practica

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 11, 2013 года.

Бесплатный доступ

Целью данной статьи является анализ формирования и развития личной автономии в контексте современного образования. В результате рассмотрения характеристик данного понятия делается вывод, что автономия – это способность, которую можно развить в учебной аудитории без особой необходимости наличия ситуативной свободы в учебном процессе.

Личная автономия, ситуативная свобода, превентивная автономия, реактивная автономия

Короткий адрес: https://sciup.org/14934936

IDR: 14934936

Статья научная