Безработица в молодёжной среде: причины и пути решения

Профессиональная деятельность - неотъемлемая часть жизни каждого человека в трудоспособном возрасте. Работа определяет его ценности и стремления, формируется «социальный фон» жизни индивидуума.

В наше время молодым людям, получившим образование и стремящихся к достижению высоких результатов на той или иной работе, становится труднее включиться в сферу трудовых отношений. Проблема выбора профессионального пути тесно связана с поиском средств существования. Сложность поиска места работы и освоения профессии так же заключается в том, что качественные характеристики образования часто не соответствуют характеру и содержанию труда на современном российском рынке.

Отсутствие работы ведет молодых людей к совершенной деградации: возникают проблемы в развитии и становлении личности, распадаются браки, снижается рождаемость, увеличивается количество преступлений, распространяются наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность.

Для России молодежная безработица является относительно новым явлением, возникшим в начале 90х годов XX века.

Безработица молодежи — социально-экономическое явление, при котором молодежь трудоспособного возраста пребывает в поиске работы и готова приступить к ней, но не в силах реализовать свое право на труд, тем самым теряет основные средства к существованию.

Современным студентам очень важно знать современную ситуацию на рынке труда: какие профессии востребованы, какие специалисты понадобятся стране, какие программы поддержки занятости выпускников применяются, так как, получив профессию, студенты встают перед проблемой трудоустройства. Многие, закончив учебное заведение, не могут найти работу.

По данным Росстата в феврале 2015г. средний возраст безработных составил 36,2 года. Молодежь до 25 лет среди безработных составляет 22,9%, в том числе в возрасте 15-19 лет - 4,5%, 20-24 лет - 18,5%. Высокий уровень безработицы отмечался в возрастной группе 15-19 лет (36,9%) и 2024 лет (13,9%).

В среднем среди молодежи в возрасте 15-24 лет уровень безработицы в том же периоде составил 15,8%, в том числе среди городского населения -15,0%, среди сельского населения - 18,0%. Коэффициент превышения уровня безработицы среди молодежи в среднем по возрастной группе 15-24 лет над уровнем безработицы населения в возрасте 30-49 лет составляет 3,3 раза, в том числе среди городского населения - 3,8 раза, сельского населения - 2,4 раза. [1]

Причинами безработицы в молодёжной сфере могут выступать следующие факторы:

• 1.    Несоответствие квалификации молодых специалистов потребностям рынка труда и дальнейшим прогнозам по расширению востребованности кадров;

• 2.    Несоответствие требованиям работодателя;

• 3.    Снижение или отсутствие профессиональных навыков у молодых специалистов по освоенным дисциплинам;

• 4.    Замедленное продвижение по должности или низкий уровень заработной платы, высокие требования представителей молодежи к оплате труда;

• 5.    Нежелание работодателей принимать на работу молодых, как правило, неопытных работников;

• 6.    Недостаточная мотивация молодёжи к трудовой деятельности;

и др.

Молодые люди также должны решать вопрос о выборе жизненного пути, приобретении специальности, ещё не имея профессии. Особенность их жизни (учеба, быт, потребление, общение) дает им сведения не столько о содержательном и производительном труде, сколько о его следствиях, обеспечивающих социальное положение индивида в обществе (материальная обеспеченность, уровень образования, престижность).

Сложность заключается в том, что качественные характеристики образования современной российской молодежи часто не соответствуют характеру и содержанию труда.

В крайне сложные условия ставит и современная ситуация в сфере труда и занятости. Например, отмена распределения выпускников учебных заведений, как гарантия занятости по специальности. Это ставит молодых специалистов в систему жесткой конкуренции с людьми, имеющими опыт работы, где выпускник должен уметь доказать наличие у себя соответствующих знаний, умений и способностей, свою компетентность.

Ситуация в нашей стране не настолько критична, как в сегодняшней Европе или государствах Африки. Однако вряд ли это может быть поводом для оптимизма, поскольку в условиях ухудшающегося экономического положения количество незанятой молодежи будет только расти.

Меняется престижность профессий у молодежи. Раньше на первых местах были космонавты, врачи, ученые. Сейчас популярными стали профессии предпринимателя, коммерсанта, экономиста, менеджера, юриста.

Исходя из выше изложенного, можно выделить следующие негативные социально-экономические последствия безработицы:

• -    недоиспользование экономического потенциала общества, когда реальный ВНП существенно меньше потенциального;

• -    снижение уровня жизни населения, потребительского спроса, уровня сбережений;

• -    потеря профессиональных знаний и навыков;

• -    сокращение налоговых и пенсионных поступлений;

• -    рост алкоголизма, наркомании, самоубийств;

• -    обострение криминогенной ситуации;

• -    увеличение социальной дифференциации.

В настоящее время степень участия молодежи на рынке труда зависит от политики, проводимой в сфере образования, от политики кадров на предприятиях, от степени развитости систем социального обеспечения, экономической конъюнктуры.[2]

Что касается решения проблемы молодежной безработицы, то, несмотря на все старания властей, происходит с точностью наоборот.

Сегодня модно говорить о молодёжном предпринимательстве. А что же значит молодёжное предпринимательство?

Это значит, что молодой человек практически без связей и минимальным стартовым капиталом может начать свое дело и успешно развить предприятие. Однако на практике в молодежное предпринимательство часто приходят люди лишенные предпринимательской жилки, либо люди с унаследованным капиталом, а молодые люди с предпринимательскими способностями, которые и есть та золотая жила государства, часто тратят свое время на поиски первоначального капитала или вовсе выбирают более прибыльную профессию.

Стимулирование экономического роста является основой для решения проблем безработицы. Среди принятых правительством мер можно отметить введение налоговых льгот для тех, кто открывает производство на Дальнем Востоке, что способствует не только созданию рабочих мест, но и росту деловой активности российского предпринимательства. Правительство готово выделять больше бюджетных мест и увеличивать финансирование тем университетам и институтам, которые готовят специалистов с учетом рыночных потребностей регионов. Стимулировать необходимо не только высшие, но и средние специальные учебные заведения, подготавливающие специалистов во взаимодействии с потенциальными работодателями. Среди мер, направленных на устранение дисбаланса в реальном секторе экономики, необходимо отметить:

• 1.    Создание базовых кафедр, осуществляющих практическую подготовку студентов на базе предприятий;

• 2.    Развитие сетевых форм взаимодействий вузов и предприятий, в том числе создание и реализация совместных образовательных программ;

• 3.    Внедрение практик прикладного образования и прочие.

Для снижения напряженности на молодежном рынке труда необходимо проводить работу в области профессиональной ориентации молодежи, разрабатывать различные программы социальной адаптации. Особое внимание необходимо уделять информированности молодежи о положении на рынке труда. Одной из форм предоставления информации могут стать небольшие видеофильмы о профессиях, которые могут использоваться в профориентационной работе с молодежью при проведении консультаций, а также семинаров по профессиональной ориентации для школьников и неблагополучных семей при посещении школ, детских домов, интернатов, воспитательной колонии. Также необходимо использовать социальные сети, чтобы информировать молодых людей о востребованных профессиональных навыках.

Решение проблем безработицы и занятости населения является одной из приоритетных направлений развития экономики. Несмотря на то, что безработица как явление обусловлено действием рыночных механизмов (предложение труда не должно превышать спрос на труд), это одна из острейших социальных проблем общества. В связи со стремительными изменениями во всех сферах жизни и продолжающимся развитием рыночной системы показатели уровня безработицы постоянно будут варьироваться. Важнейшей задачей, решение которой возложено на государство, по-прежнему будет являться поддержание минимального уровня безработицы и достижение наиболее полной и эффективной занятости населения как социальной гарантии для человека.