Библиотечно-информационное образование в контексте идей Ю.С. Зубова
Автор: Астахова Людмила Викторовна, Кадырова Эльвира Алиевна
Журнал: Культура: теория и практика @theoryofculture
Статья в выпуске: 6 (33), 2019 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена современным проблемам библиотечно-информационного образования в контексте идей Юрия Сергеевича Зубова (1924-2006) - выдающегося советского и российского ученого, библиографа, библиографоведа, культуролога, педагога, кандидата филологических наук, доктора педагогических наук, профессора. Актуализированы обоснованные им в ХХ веке императивы углубления предметно-отраслевой подготовки будущего библиотечно-информационного специалиста в вузе. Показан прогностический характер этих и других идей в условиях современной трансформации социальной миссии библиотеки и устойчивого тренда усиления интеллектуализации деятельности библиотечно-информационного специалиста.
Библиотечно-информационное образование, интеллектуализация, информационная культура, предметно-отраслевая подготовка, ю.с. зубов
Короткий адрес: https://sciup.org/144161476
IDR: 144161476
Список литературы Библиотечно-информационное образование в контексте идей Ю.С. Зубова
- Crumpton Michael A. Library and information science education. Strategic Human Resources Planning for Academic Libraries, 2015, 59-68.
- Hutchinson A. Science Libraries in the Self-Service Age Developing New Services, Targeting New Users. - 2019. - 160 p. DOI: 10.1016/C2015-0-04547-6
- Roknuzzaman, M. (2013). Exploring LIS academics' responses to knowledge management. Katsuhiro Umemoto, 62(4/5), 293-311.
- Астахова Л.В. Когнитивная парадигма в современной библиографической науке //Научные и технические библиотеки. - 2018. - № 6. - С. 3-22.
- Астахова Л.В. Когнитивная среда современной научной библиотеки: понятие и структура//Научные и технические библиотеки. - 2018. - № 7. - С. 3-15.
