Блог преподавателя как дидактическое средство

Бесплатный доступ

В данной статье рассматриваются электронные средства учебного назначения в целом и преподавательский блог в частности. Приведена методика создания блога в социальной сети «ВКонтакте», а также положительные и отрицательные стороны применения образовательного блога глазами как обучающихся, так и преподавателя.

Информационные компьютерные технологии, электронные средства образовательного назначения, образовательный блог, социальная сеть "вконтакте"

Короткий адрес: https://sciup.org/14213669

IDR: 14213669

Список литературы Блог преподавателя как дидактическое средство

  • Об утверждении профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования» : . -Режим доступа: http://base.garant.ru/71202838/#block_1000.
  • Российская Федерация. Законы. Об образовании в Российской Федерации : фе-дер. закон: //Рос. газ. -2012. -31 дек.
  • Вымятнин В.М. Мультимедиа-курсы: методология и технология разработки /В.М. Вымятнин, В.П. Демкин, Г.В. Можаева, Т.В. Руденко. -Режим доступа: http://ido.tsu.ru/ss/?unit=223.
  • Сташкевич И.Р. Теория и практика развития познавательной самостоятельности курсантов военных вузов при компьютерном сопровождении учебного процесса : дис.. д-ра пед. наук/И.Р. Сташкевич. -Челябинск, 2004.
  • Блог . -Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3.
  • Раимбердиева Г.Е. Использование ИКТ как средство повышения качества знаний учащихся, развитие их творческих способностей /Г.Е. Раимбердиева. -Режим доступа: http://moeobrazovanie.ru/edu/blogs/otcenivanie_dlya_obucheniya_uroven_2_zadanie_1_razvit_123223.html.
  • Чернилевский Д.В. Дидактические технологии в высшей школе : учеб. пособие для вузов/Д.В. Чернилевский. -М.: Юнити-Дана, 2002. -437 с.
Еще
Статья научная