Бренд-журналистика и медийно-информационная грамотность в формировании медийного имиджа образовательной организации

Автор: Ярных Вероника Игоревна

Журнал: Медиа. Информация. Коммуникация @mic-iej

Рубрика: Медиа-информационная грамотность и медиаобразование

Статья в выпуске: 28, 2019 года.

Бесплатный доступ

В современном информационном пространстве медиаимидж любой организации, особенно образовательной, испытывает большое давление со стороны различных факторов влияния. Среди них и интересы стейкхолдеров, и открытость и согласованность информационных потоков, и правдивость распространяемой информации. Медиаимидж организации носит интегративный характер. Новые технологии бренд - журналистики позволяют формировать единый месседж образовательной организации в глазах всех заинтересованных сторон. Важно отметить, что на медиаимидж организации оказывают большое влияние не только формализованные корпоративные коммуникации, но и личные медийные коммуникации педагогов, в том числе использование личных аккаунтов в социальных медиа и личных медиаресурсов педагогов. В связи с этим существенно возрастает значение медийно-информационной грамотности педагогов любого уровня.

Еще

Медийный имидж, медиарепутация, интегрированные корпоративные коммуникации, медийно - информационная грамотность, стейкхолдеры образовательной организации

Короткий адрес: https://sciup.org/147218099

IDR: 147218099

Список литературы Бренд-журналистика и медийно-информационная грамотность в формировании медийного имиджа образовательной организации

  • Бачурина Н.С. Основания теории интегрированных коммуникаций: определение и подходы. // Информационное общество, 2014, вып. 4 - с. 26-34.
  • Гавра Д. П. Категория имиджа в современной коммуникативистике //Журнал социологии и социальной антропологии. - 2013. - Т. XVI. № 4 (69). - С. 29-43
  • Полиит-Заниздра Т. А. Бренд-журналистика - новое направление в маркетинге или в журналистике? // Молодой ученый. - 2014. - №19. - С. 350-354
  • Сиденко И. Что такое бренд-журналистика и как с помощью SMM получить ТВ-охват. 19 URL: http://www.cossa.ru/trends/153172/. (Дата обращения 19.01.2019)
  • Фесская Декларация о медийной и информационной грамотности. ЮНЕСКО, 2007. // URL: http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/news/Fez%20Declaratio n.pdf (дата обращения 19.01.2019)
  • Community tool box. Электронный ресурс. URL: https://ctb.ku.edu/en/table-of-contents/participation/encouraging-involvement/identify-stakeholders/main (дата обращения 19.01.2019)
  • Erin Oftelie. What Is Brand Journalism? URL: http://community.copypress.com/what-is-brand-9 journalism/ (Дата обращения19.01.2019)
  • Groshek J. & Bronda S. A cycle of misinformation // Conversation, August, 2016 // URL: https://www.bu.edu/research/articles/social-media-distort-misinform-when-communicating-science/ (дата обращения 19.01.2019)
Еще
Статья научная