Цифровая трансформация учебного процесса в условиях дистанционного режима

Автор: Покровская Надежда Николаевна, Ким Алина Олеговна, Белов Владимир Александрович

Журнал: Петербургский экономический журнал @gukit-journal

Рубрика: Теория и практика управления организационно-экономическими системами

Статья в выпуске: 1-2 (35-36), 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрены основные теоретические вопросы управления инновационными изменениями в контексте цифровой трансформации в экономике знаний, приведён ключевой понятийно-терминологический аппарат и рассмотрены основные проблемы, связанные с обеспечением требований к процессу непрерывной аккредитации образовательных учреждений высшего профессионального образования в условиях цифровой трансформации. Статья опирается на общенаучную методологию, включая методы анализа и синтеза в рамках, применения которых, прослеживается формирование организационного процесса внедрения инновационных технологий в условиях сопротивления организационным изменениям, связанным реализацией цифровой трансформации.

Еще

Цифровая трансформация, информационное обеспечение, организационные технологии, передача знания, непрерывная аккредитация, организационные изменения

Короткий адрес: https://sciup.org/140294752

IDR: 140294752   |   DOI: 10.24412/2307-5368-2022-1-2-30-36

Список литературы Цифровая трансформация учебного процесса в условиях дистанционного режима

  • О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года URL: http://www.kremlin.ru/acts/bank/45726 (дата обращения: 26.04.2022).
  • UNESCO Global Education Monitoring Report URL: https://ru.unesco.org/gem-report (дата обращения: 23.04.2022).
  • Модель организационных изменений и эффективности Берка-Литвина URL: https://bstudy.net/653441/ekonomika/model_organizatsionnyh_izmeneniy_effektivnosti_berka_litvina (дата обращения: 25.04.2022).
  • Нонака И., Такеучи Х. Компания – создатель знания. Зарождение и развитие инноваций в японских фирмах: пер. с англ. М.: Олимп-Бизнес, 2003. 384 с.
  • Брусакова И. А., Фомин В. И., Косухина М. А., Панин С. Н. Исследование развития информационного менеджмента в современных условиях: монография. СПб.: СПбУУиЭ, 2014. 72 с.
  • Дрещинский В. А. Методология научных исследований: монография. СПб.: Изд. СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2012. 144 с.
  • Брусакова И. А. Имитационное моделирование экономических процессов. СПб.: Изд-во СПбГИЭУ «ИНЖЭКОН», 2012. 42 с.
  • Брусакова И. А. Информационные системы и технологии в экономике. / И. А. Брусакова, В. Д. Чертовской. М.: Финансы и статистика, 2007. 76 с.
  • Фомин В. И. Информационный бизнес: учебник и практикум. 4-е издание испр. и доп. М.: Изд-во Юрайт, 2021. 123 с.
  • Новые педагогические и информационные технологии в системеобразования / Под ред. Е. С. Полат. // М.: Академия, 2000. 156 с.
  • Галенко В. П., Резникова О. С. Методы и подходы к оценке интеллектуального капитала. // В кн.: Развитие кадрового потенциала на основе системы управления знаниями в организациях. Симферополь: Ариал, 2019. С. 142–165.
Еще
Статья научная