Цифровые образовательные ресурсы в системе современного образования
Автор: Углова А.П.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10-4 (97), 2024 года.
Бесплатный доступ
Данная статья посвящена исследованию применения цифровых образовательных ресурсов в современной системе образования. В ходе исследования были определены ключевые критерии оценки ЦОР. Отмечено, что ЦОР играют важную роль в образовательной деятельности, способствуя ее гибкости и персонализации. Интерактивные элементы ЦОР повышают мотивацию учащихся. При этом доступность ЦОР может варьироваться в зависимости от языковой и географической поддержки.
Цифровые образовательные ресурсы, образование, учащиеся
Короткий адрес: https://sciup.org/170207016
IDR: 170207016 | DOI: 10.24412/2500-1000-2024-10-4-218-221
Список литературы Цифровые образовательные ресурсы в системе современного образования
- Александров А.Ю., Верещак С.Б., Иванова О.А. Цифровизация российского образовательного пространства в контексте гарантий конституционного права на образование // Высшее образование в России. - 2019. - № 15 (147). - С. 512-523. EDN: XIRRBC
- Груздева М.Л., Тукенова Н.И. Анализ современного состояния исследований и разработок в области построения информационно-образовательных сред высших учебных заведений // Вестник Мининского университета. 2019. № 19 (158). - С. 369-378. EDN: DYOZBL
- Гурова, О.В. Использование цифровых образовательных онлайн-платформ в образовательном процессе: возможности и перспективы/ О.В. Гурова / Южно-Сахалинск, 2021. - С. 78-81. EDN: OAFFPH
- Елисеева Е.В., Злобина С.Н., Синица Н.В. Теоретико-методологические и методические основы использования цифровых образовательных ресурсов в системе вузовского образования: монография. - Брянск: Издательство "Курсив", 2009. - 233 с.
- Поначугин А.В., Лапыгин Ю.Н. Цифровые образовательные ресурсы вуза: проектирование, анализ и экспертиза // Вестник Мининского университета. - 2019. - № 16 (131). - С. 258-264. EDN: SFMDNY
- Цифровые ресурсы для организации образовательного процесса и оценки достижений обучающихся в дистанционном формате: обзор цифровых ресурсов для дистанционного образования. - Н. Новгород: Мининский университет, 2020. - 50 с.
