Коммуникативный подход в обучении иностранным языкам

Коммуникативный подход в обучении языку основан на теории языка как коммуникации. Цель обучения языку — развитие коммуникативной компетенции. Еще одна лингвистическая теория общения, которой отдают предпочтение в СLT, — это функциональная сумма использования языка. Лингвистика занимается описанием речевых частей текстов, поскольку только путем изучения используемого языка являются все функции языка и, следовательно, все компоненты измерения, приведенные в фокус. Коммуникативный подход к обучению языку основан на теории языка как коммуникации. Цель обучения языку — развить то, что называют «коммуникативной компетенцией». Этот термин придуман для того, чтобы противопоставить коммуникативный взгляд на язык и теорию компетенции. Лингвистическая теория ориентирована в первую очередь на идеального докладчика-слушателя в абсолютно однородном речевом сообществе, который в совершенстве знает его язык и не подвержен таким формам, не имеющим отношения к делу, условиям, изменениям или изменениям ограничения памяти, изменениям в памяти, в применении своих знаний языка в практической деятельности.