«Деятельностный» подход в обучении иностранных студентов в системе модернизации медицинского образования

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются некоторые подходы к обучению студентов-иностранцев русскому языку в медицинском вузе. Автор остановился на «деятельностном» подходе к обучению, проанализировал его особенности и показал его значимость в подготовке врача.

Русский язык, обучение, специалист, языковая информация

Короткий адрес: https://sciup.org/146121627

IDR: 146121627

Список литературы «Деятельностный» подход в обучении иностранных студентов в системе модернизации медицинского образования

  • Буданова Н.А., Мирзоева В.М. Особенности формирования медицинской терминологии в ХIХ веке//Вестник Тверского государственного университета. Серия: Филология. 2014. № 3. С. 274-279.
  • Мирзоева В.Н., Иванов А.Г., Килейников Д.В. Учебно-методические аспекты преподавания русского языка как иностранного в медицинском вузе//Проблемы преподавания филологических дисциплин иностранным учащимся. Воронеж: Импри, 2014. С. 179-186.
Статья научная