Детская одаренность как предмет педагогического исследования
Автор: Мухамедьянова Р.Ф., Филипенко Е.В.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Статья в выпуске: 4-1 (23), 2016 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается вопрос детской одаренности, излагаются ключевые понятия в области психология одаренной личности, рассматриваются научно-теоретические аспекты одаренности, ее виды и проявления, социально-психологические характеристики одаренных детей.
Одаренность, одаренные дети, виды одаренности, признаки одаренности
Короткий адрес: https://sciup.org/140119004
IDR: 140119004
Список литературы Детская одаренность как предмет педагогического исследования
- Блинова В.Л., Блинова Л.Ф. Детская одаренность: теория и практика: учебно-методическое пособие. -Казань: ТГГПУ, 2010. -562с.
- Ильин Е. П. Психология творчества, креативности, одарённости. -Спб.: Питер, 2011, -147с.
- Теплов Б. М. Способности и одарённость.//Психология индивидуальных различий. Тексты. М.: изд-во Моск. Ун-та, 1982, -136 с.
Статья научная