Развитие дистанционного образования в России

В статье рассматриваются некоторые аспекты современного дистанционного образования, которое развивается на фоне процессов глобализации, предъявляющих новые требования к субъекту любой сферы деятельности, где базовыми навыками являются: умение ориентироваться в массиве поступающей информации, умение действовать в условиях отсутствия необходимых данных, способность создавать новые информационные потоки на основе полученной и проанализированной информации. Особое внимание уделено современному специалисту, которому требуется постоянное обновление полученных знаний и умений, что позволяет говорить о переходе от концепции "образование на всю жизнь" к концепции "образование через всю жизнь".