Диагностика творческого развития и художественных способностей учащихся в процессе обучения в детской художественной школе
Автор: Савченко Надежда Владиславовна
Журнал: Грани познания @grani-vspu
Рубрика: Педагогика и методика обучения
Статья в выпуске: 4 (47), 2016 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается организация и система диагностики динамики развития художественных и творческих способностей учащихся Детской художественной школы.
Художественный интеллект, художественный интерес, креативность, диагностические методики
Короткий адрес: https://sciup.org/14822536
IDR: 14822536
Список литературы Диагностика творческого развития и художественных способностей учащихся в процессе обучения в детской художественной школе
- Барышева Т. А. Моделирование и диагностика художественного интеллекта ребенка//Известия Росс. гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. 2014. № 167. с.7-13.
- Барышева Т.А. От художественного интереса к художественному интеллекту. Диагностика творческого развития ребенка в музейной среде: учеб.-метод. пособие. СПб.: ГРМ, 2011.
- Туник Е.Е. Тест Е. Торренса. Диагностика креативности. Санкт-Петербург: ГП «Иматон», 1998.
- Венгер А.Л., Цукерман Г.А. Схема индивидуального обследования детей младшего школьного возраста. Томск: ПЕЛЕНГ, 1993.
Статья научная
