Диалогическое взаимодействие участников культурно-просветительской радиопрограммы
Автор: Нестерова Наталья Георгиевна
Журнал: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева @vestnik-kspu
Рубрика: Филологические науки. Языкознание
Статья в выпуске: 2 (32), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье исследуется влияние культурно-просветительского характера радиопрограммы на коммуникативное поведение её участников. Ведущий авторской радиопрограммы, гость в студии и слушательская аудитория рассматриваются как разные типы коммуникантов, исполняющие свою роль в рамках культурно-просветительской стратегии программы. Диалогическое взаимодействие участников коммуникации обеспечивает повышение общей культуры адресата, эстетическое и интеллектуальное развитие, формирование нравственных ценностей и познавательной активности.
Культурно-просветительская программа, диалог, тип коммуниканта, коммуникативная тактика, ведущий, гость студии, слушатель, адресат, взаимодействие, воздействие
Короткий адрес: https://sciup.org/144154126
IDR: 144154126
Список литературы Диалогическое взаимодействие участников культурно-просветительской радиопрограммы
- Барабаш В.В. Тема культуры в эфире государственного радиовещания постсоветской России: автореф. дис. … д-ра филол. наук. М., 2006. 29 с.
- Гегелова Н.С. Культурно-просветительская миссия телевидения: автореф. дис. … д-ра филол. наук. М., 2012. 30 с.
- Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: учебник/под ред. проф. О.Я. Гойхмана. М.: ИНФРА-М, 2003. 272 с.
- Нестерова Н.Г., Арсеньева Т.Е. Языковая реализация тактики привлечения внимания адресата к просветительской программе о русском языке//Вестник КГПУ. 2014. № 2. С. 199-204.
- Сладкомедова Ю.Ю. Культурно-просветительские программы на государственном радио: структурно-функциональные и жанрово-тематические особенности: автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2010. 24 с.
- Стрельникова Е.А. Интерактивное вещание на региональном радио (на примере Оренбургской области): автореф. дис. … канд. филол. наук. М., 2007. 26 с.
