Дифференцированный подход в проведении практических занятий по психологии
Автор: Бологова Елена Анатольевна
Журнал: Вестник профессионального образования.
Рубрика: Инновационная деятельность в области профессионального образования
Статья в выпуске: 3 (4), 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены особенности применения дифференцированного подхода с целью формирования у студентов профессионального типа мышления в рамках организованного обучения; показана необходимость применения данного подхода в проведении практических занятий по психологии; описаны основные виды работы.
Дифференциация, индивидуальные особенности, дифференцированный подход, обучаемость, знания, умения, навыки, способности, разноуровневые задания
Короткий адрес: https://sciup.org/15017945
IDR: 15017945
Список литературы Дифференцированный подход в проведении практических занятий по психологии
- Андреев, В. И. Педагогика творческого саморазвития [Текст] / В. И. Андреев. - Казань: Изд-во Каз. Ун-та; 1998. - 318 с.
- Антропова; М. В. Дифференцированное обучение: педагогическая и физиолого-гигиеническая оценка [Текст] / М. В. Антропова [и др.] // Педагогика. - 1992. - № 9-10.
- Арапов, А. И. Дифференциация обучения в истории отечественной педагогики и школы [Текст] / А. И. Арапов. - Новосибирск: НГПУ; 2003. - 243 с.
- Бударный, А. А. Индивидуальный подход в обучении [Текст] / А. А. Бударный // Советская педагогика. - 1965. - № 7. - С.18-20.
- Дифференциация обучения как форма организации образовательного процесса в начальной школе [Текст] // Теория и практика образования в современном мире: материалы II междунар. науч. конф. (г. Санкт-Петербург; ноябрь 2012 г.). - СПб.: Реноме; 2012. - С. 132-136.
- Осмоловская, И. М. Организация дифференцированного обучения в современной школе [Текст] / И. М. Осмоловская. - Воронеж: Модек; 1998. - 137 с.
- Перевозный, А. В. Педагогические основы дифференциации современного образования [Текст] / А. В. Перевозный. - Минск: Академия последипломного образования; 1998.- С.109.
- Подласый, И. П. Теория и технология обучения [Текст] / И. П. Подласый. - М.: Владос; 2007. - 463 с.
- Селевко, Г. К. Педагогические технологии на основе активизации; интенсификации и эффективного управления УВП [Текст]: методический материал / Г. К. Селевко. - М.: НИИ школьных технологий; 2005. - 288 с.
- Унт, И. Э. Индивидуализация и дифференциация обучения [Текст] / И. Э. Унт. - М.: Педагогика; 1990. -192 с.