Дисбаланс между гуманитарным и техническим образованием в России: тенденции и перспективы
Автор: Рябова Марина Эдуардовна
Журнал: Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования @jurnal-gumanitary
Рубрика: Дискуссионный клуб
Статья в выпуске: 1 (8), 2009 года.
Бесплатный доступ
В статье анализируются основные тенденции в сфере образования, которые привели к дисбалансу между гуманитарным и техническим блоками дисциплин, а также рассматриваются социальный и темпоральный контекст образования, модернизация образования в России, направления оптимизации гуманитаризации образования
Вузовское образование, дисбалансе между гуманитарным и техническим блоками дисциплин, технократизация, гуманизация, модернизация образования
Короткий адрес: https://sciup.org/14720497
IDR: 14720497
Список литературы Дисбаланс между гуманитарным и техническим образованием в России: тенденции и перспективы
- Арсентьев Н. М. Академическая и университетская гуманитарная наука в формировании общероссийской идентичности: региональная практика гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания//Интеграция образования, 2008. № 4. С. 83.
- http://vak.ed.gov.ru/ru/answers/faq_2/?id4=72&i4=1
Статья научная
