Дистанционное обучение: проблемы и перспективы развития
Автор: Жданова В.И., Касьянов З.В.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 1 (31), 2018 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассматривается понятие дистанционного обучения, а также проблемы, связанные с его появлением, и перспективы развития. Подробно рассмотрено внедрение дистанционного обучения на примере Пермской государственной фармацевтической академии, где на кафедре аналитической химии были разработаны электронные иллюстрированные методики количественного химического и инструментального анализа лекарственных средств в формате web-страниц по дисциплинам «Аналитическая химия» и «Основы экологической химии».
Дистанционное обучение, аналитическая химия, web-страницы
Короткий адрес: https://sciup.org/140272408
IDR: 140272408
Список литературы Дистанционное обучение: проблемы и перспективы развития
- Касьянов, З.В. Внедрение комплекса электронных иллюстрированных методик в учебный процесс кафедры аналитической химии ПГФА / З.В. Касьянов, Н.В. Колотова, Е.В. Вихарева // Вестн. Перм. гос. фармац. акад.: науч.-практ. журнал. - 2015. - №16. - С. 134 - 135.
- Гуртяков, А.С. Организация дистанционного обучения / А.С. Гуртяков, А.Г. Кравец // Известия Волгоградского государственного технического университета. - 2012. - Т.13, № 4(91). - С. 103 - 107.
- Диденко, А.В. Оценка эффективности внедрения E-Learning / А.В. Диденко, Н.В. Аксенова // Инновации и технологии современного образования. - 2015. - № 1(17). - С. 91 - 96.
- Колотова, Н.В. Использование «Программного конструктора электронных тестов в формате HTML» на кафедре аналитической химии ПГФА / Н.В. Колотова, А.Н. Король, З.В. Касьянов// Вестн. Перм. гос. фармац. акад.: науч.-практ. журнал. - 2015. - №16. - С. 137 - 138.
- Обзор Мирового и российского рынка электронного обучения. - [Электронный ресурс]. - URL: https://ra-kurs.spb.ru/2/0/3/1/?id=42 (дата обращения: 03.11.2017)
- Исаева, Е.С. Электронное обучение как способ организации самостоятельной работы студентов / Е.С. Исаева [и др.] // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - Тамбов: Грамота, 2017. - № 1(67): в 2-х ч. Ч. 2. - C. 197 - 199.
- Сущность дистанционного обучения - [Электронный ресурс] - URL: http://window.edu.ru/catalog/pdf2txt/850/23850/6360?p_page=4 (дата обращения: 20.11.17).
- Преимущества дистанционного обучения - [Электронный ресурс] - URL: http://rfei-yug.ru/o_nas/preimuschestva_distantsionnogo_obrazovanija (дата обращения: 20.11.17).
- Средства коммуникаций дистанционного обучения - [Электронный ресурс] - URL: https://www.fundamental-research.ru/ru/article/view?id=2327 (дата обращения: 20.11.17).
- Система дистанционного образования ФГБОУ ВО «ПГФА» - [Электронный ресурс] - URL: http://do.psfa.ru/ (дата обращения: 20.11.17).
