"Дойра дарс" - как основа профессионального обучения узбекского танца

Автор: Махмудова М.М.

Журнал: Мировая наука @science-j

Рубрика: Основной раздел

Статья в выпуске: 6 (15), 2018 года.

Бесплатный доступ

В данной статье освешено «дойра дарс» - как основа профессионального обучения узбекского танца.

Узбекский танец, "дойра дарс", обучения, искусство, национальный танец

Короткий адрес: https://sciup.org/140263677

IDR: 140263677

Текст научной статьи "Дойра дарс" - как основа профессионального обучения узбекского танца

Танец – национальное богатство узбекского народа. Одно то, что люди любят танцевать, говорит о том, что он любим в нашей стране. С давних пор узбекский танец славится богатством танцевальных движений. Исполнение движений рук в ферганской школе танца производит смену одного движения с другим, будто сплетая узоры, или «змееподобные» движения рук сверху вниз в положении «приложенных» друг к другу кончиков пальцев, «поднятых» вверх рук, повернутых друг к другу ладонями и т.д.

В ТГВШНТ и Х в образовательном учебном процессе по узбекскому танцу обучается урок «Дойра – дарс», который вобрал в себя танцевальные движения ферганской школы. «Дойра – дарс» был создан в 1930 –х годах узбекскими хореографами Уста Алим Камиловым и Тамарой Ханум при студии музыкального театра для преподавания узбекского танца. Этот цикл «Дойра – дарс» т.е «Урок под бубен» являл собой последовательное изучение ритмо – пластических усулей «Катта уйина». Народные артисты СССР Уста Алим Камилов и Тамара Ханум создав «Дойра - дарс», и построили его, так что ритмы и движения урока идут последовательно и связаны между собой. В основном, урок «Дойра - дарс» сохранен, но повторение движений, которые были сокращены, сохранились ритмы, и на эти ритмы были поставлены новые движения созданные Народными артистами СССР М.Тургунбаевой и Р.Каримовой. Р.Каримова внесла в книгу «Ферганский танец» раздел урока «Дойра - дарс», и посвятила эту книгу своим устозам - учителям Уста Алим Камилову и Тамаре Ханум. Целью «Дойра - дарс» является профессионального обучения. На кафедре «Хореография» в цикле узбекский танец преподается урок «Дойра - дарс», в методике построения урока, он является основной частью преподавания. И так, урок «Дойра - дарс» состоит из пяти частей. В каждой из частей есть своеобразные танцевальные движения. В первой части есть движения «Кушкарс», «Карсак- тингляш», «Оксатма», «Гуль уйин» т.д., которые имеют свой музыкальный размер и исполнение движений. В первой части «Дойра - дарс» ритмы медленные, сдержанные. Она начинается основным движением «Кушкарс», что означает «два хлопка» это движение исполняется: две ладони рук, находятся возле уха, производят два хлопка, которые должны быть не совсем громкими и раскрываются через гульбарги в третье положение рук, голова на опущенную руку. Ритм движения четкий (бак - бак- ка - бум - бум) в конце движения, когда рука открывается в третье положение, производится работа плечей, движением «Елка кокиш» т.е. «передергивание плеч», два хлопка - бак - бак, открываются руки в третье положение - ка - бум - бум, ноги находятся в третьем положении. Движение «Гуль уйин», что означает - игра цветка, музыкальный размер % - исполнение движения своеобразное. Одновременно руки делают хлопок, а правая нога делает притоп продвигаясь в сторону, в это время левая рука обнимает талию, правая через первое и второе положение приходит с опущенной кистью к внутренней части локтя и поворачивая кисть возвращается через второе и первое положение и производит хлопок в шестом положении, правая нога опускается на полную ступню, левая нога подходит к правой через шестое положение и подставляется в исходное положение.

Вторая часть «Дойра – дарс» основное движение «Дучоба», что означает «две палки». Руки через исходное положение с опущенными кистями проходят через пятое положение и остается в положении между вторым и пятым. Руки в правой стороне ладонями открытые, в левую сторону закрытые и производит маленький рывок к себе. Движение для ног исполняется с нажимом на правую ногу каблука и опускается на полную ступню и также движение исполняется с левой ноги. Это движение исполняется вместе с ритмом дойры, корпус наклоняется вперед и поднимается.

Третья часть «Дойра – дарс» отличается темпом ритма и выразительными танцевальными движениями: «Узум узиш», «Енг кокиш», «Майин сабо», «Мушак», «Садр», «Кулдаста уйин». Эта часть начинается движением «Узум узиш», что означает «срывание винограда». Это движение исполняется сменой рук из четвертого положения в четвертое, сопровождая щелчками пальцев, имитируя срывание винограда, голова сопровождает руки. Это движение необходимо исполнять с ногами для движения «Майда уфори».

Четвертая часть «Дойра – дарс» движения: «Навда эгилиши», «Соч езиш», «Мушак», «Сахта уфори», «Кулдаста уйин». Начинается эта часть с движения «Навда эгилиши», что означает «перегибы корпуса». Это движение исполняется сменой рук из третьего положения в третье, голова сопровождает руку, а ноги исполняют движение «Майда уфори». Необходимо студенту исполнять движения для рук и ног одновременно, внимательно слушая ритм во время занятий, и, при этом научиться напевать их внутри себя, а затем суметь воспроизвести их вслух.

Пятая часть «Дойра – дарс» «Занг». Эта часть отличается от всех предыдущих частей применением атрибута «занг», которые нанизываются на запястья рук и при исполнении издают звук колокольчиков. Характер исполнения «Занг» - четкие движения кистей рук, не торопливая, сдержанная поступь, корпус подтянутый, подбородок немного приподнят. Это предает пятой части яркий колорит танцевальных движений совсем непохожих на другие части «Дойра – дарс». Движения «Шох киз» взято из концертного номера «Шалунья» в постановке М.Тургунбаевой, исполняется с движением для ног «Сакрашли уфори» т.е. с подскоком, а руки выполняют хлопки перед собой, а затем за спиной, голова поворачивается вправо и влево. Эта часть заканчивается движением для ног «Ен йурга», а руки движением «Кулдаста уйин» и является финальной частью всего урока «Дойра – дарс». В конце учебного семестра проводится Рейтинг – контроль, т.е. подводится итог – результат обучения, как студентов – чему они научились, и педагога – как он их обучил. Экзамен просматривается по программе учебного плана, построение всего урока, в том числе и «Дойра - дарс». После экзамена идет обсуждение, где каждый педагог делится своим мнением о студентах, проставляется итоговый балл - до 30 баллов. Педагог всегда должен понимать свое предназначение, и, работая в Высшем учебном заведении он не должен забывать какую лепту он несет как преподаватель ВУЗа. В разделе «Дойра - дарс» - 78 усулей.

Первая часть основных движений - 9 движений; «Шох» - 3 Вторая часть – 8 движений;                  «Шох» - 3+1,5=4,5

Третья часть – 14 движений;                 «Шох» - 1,5+1,5

Четвертая часть – 7 движений;                «Шох» - 5

Пятая часть – 2 движения.          1 «Шох» с переступанием ноги.

«Дойра – дарс» является энциклопедией узбекского танца, где собрана масса танцевальных движений и готовых комбинаций, эта огромная помощь и балетмейстерам и педагогам, а задача педагога заключается не только в показе, но и в раскрытии секретов исполнительского мастерства. Изучая урок «Дойра – дарс» все больше начинаешь понимать, какое богатое наследие оставили для нас наши великие мастера узбекской хореографии.

Список литературы "Дойра дарс" - как основа профессионального обучения узбекского танца

  • Розия Каримова «Ферганский танец» 1973 год.
  • Гульсум Хамраева «Национальный образ танца» 2012 год.
Статья научная