Достижения в противодействии коррупции в системе высшего образования

Роль образование в развитии нации и государства очень важна. Любое развитие зависит от уровня знаний людей, потенциала коллектива, достижений ученых. В системе образования формируются потенциальные, опытные кадры, специалисты. В первые годы независимости в системе высшего образования Узбекистана начались реформы. Однако ожидаемые результаты этих реформ не принесли необходимых результатов. Одна из основных причин этого - растущая коррупция в системе.

Современная система высшего образования в Узбекистане сформировалась во времена бывшего Советского Союза и сохраняет свои положительные и отрицательные черты. В результате, в этой системе возникли коррупционные схемы. Самым распространенным и основным объектом коррупции был процесс приема абитуриентов в систему высшего образования. Этому есть ряд причин, во-первых, человеческий фактор, сила субъективных методов воздействия, неэффективность механизма отбора, во-вторых, очень низкий уровень охвата выпускников, то есть ограниченное количество мест. Вступительные экзамены в высшие учебные заведения проводили его специалисты. Именно эта ситуация привела к росту на данном этапе коррупции, знакомства, взяточничества. Сложившаяся в советское время ситуация негативно сказывалась вплоть до последующих лет.

После обретения независимости на основе формирования современной образовательной структуры в Узбекистане уделялось внимание процессу просвещения нашего народа, прежде всего, научному мировоззрению, новому мышлению, овладению секретами экономической, политической и политической жизни. Осуществление этой работы было обозначено - задачей интеллигенции. С этой целью Правительство республики начало реформы в сфере образования.

Коррупция, как вредитель развития страны, тормозит ее развитие. В последние годы независимости проделана значительная работа по борьбе с коррупцией. Примеры включают изменения в управлении коммунальными предприятиями, реформы в банковском секторе, обращения граждан к правительству и должностным лицам и так далее. Те, кто никогда не видел и не слышал о проблеме обмена части зарплаты по пластиковой карте на наличные, могут подумать, что это «сказка», если вы им об этом расскажете. Без преувеличения можно сказать, что система высшего образования была одной из областей, где были ускорены антикоррупционные реформы.

Одним из ключевых изменений в противодействии коррупции в системе высшего образования стало увеличение квот приема в высшие учебные заведения. Начиная с 2017/2018 учебного года прием выпускников высших учебных заведений постепенно увеличивается с каждым годом.

Увеличение квот на поступление в высшие учебные заведения расширит возможности для самообразования и положительно скажется на сокращении числа желающих получить нелегальное образование и совершать коррупционные действия. Если быть более точным, это повышает уверенность в себе кандидатов, которые колеблются и задаются вопросом, что произойдет.

Еще одно изменение было внесено в 2017 году, чтобы предотвратить коррупцию при приеме в высшие учебные заведения. Одновременно был введен механизм приема абитуриентов, не набравших квоту, путем внесения оплаты по повышенному контракту. В предыдущие годы, из-за неуплаты некоторыми абитуриентами были рекомендованы приёмы на вакантное место на основе последовательности баллов. Это, в свою очередь, создавало коррупционные ситуации со стороны недобросовестных лиц. Теперь есть возможность поступать на дополнительные места в соответствии с определёнными порядками законом.

Одной из основных антикоррупционных мер было положение конца деятельности нелегальных «помощников» абитуриентов в процессе тестирования. Для этого с 2018 года испытания будут проводиться в специально подготовленных больших павильонах, прозрачных залах. Также был введен порядок мониторинга экзаменационного процесса онлайн и на телевидении, усилен общественный контроль. Абитуриенты имели возможность узнать результаты своих тестов за один день.

Раньше хотя некоторые одаренные абитуриенты получили высокие баллы из-за очень высоких баллов при поступлении в востребованные направления обучения, возможность стать студентом часто была ограничена. На практике было внедрено важное нововведение, чтобы повысить шансы хорошо осведомленных и стремящихся абитуриентов стать студентами. С 2019 года абитуриенты имеют право подавать заявки по нескольким направлениям. Это, в свою очередь, создаёт условия для образованных абитуриентов поступить в одно из направлений. В настоящее время каждый абитуриент имеет право выбрать до пяти направлений, специфичных для комплекса предметов по экзамену.

С 2019 года Правительство республики уделяет особое внимание совершенствованию механизмов противодействия коррупции в сфере высшего образования. В соответствии Указом Президента Республики Узбекистан от 27 мая 2019 года «О мерах по дальнейшему совершенствованию системы противодействия коррупции в Республике Узбекистан» с 1 августа 2019 года в качестве эксперимента обозначена задача по организации реализации проекта «Сектор без коррупции» в сфере капитального строительства и образования с привлечением общественности, ведущих экспертов, а также зарубежных экспертов.

Пандемия коронавируса по-разному повлияла на нашу жизнь. Интернет также широко начал использоваться в системе образования как в системе обслуживания и торговли. В государственных образовательных учреждениях также внедрены онлайн занятие и дистанционное обучение. Подача документов тоже переведена полностью на онлайн-форму. Эти изменения, в свою очередь, устранили многие бюрократические препоны и коррупцию. Прекращено излишнее оформление документов и обеспечена прозрачность процесса подачи заявок. Эта реформа создала следующие возможности для населения: во -первых, платформа работает круглосуточно, заявитель может подать заявку в любое время; во -вторых, вам не нужно идти в какое-либо учреждение, чтобы подать заявление, у вас есть возможность подать заявление откуда угодно; в-третьих, не требуется много лишних документов (справка о здоровье, о военной службе, справки о работе и проживании, копии паспортов, фото); в-четвертых, те, кто находится в отдаленных районах, могут не приехать в столицу или региональные центры, могут сдавать тесты на территории по своему выбору.

Независимость Узбекистана позволила ему, в том числе, самостоятельно проводить реформы в системе образования. В нашей стране создано много высших учебных заведений. Все это было сделано благодаря независимости.

Для дальнейшего развития Узбекистана, повышения его авторитета в мировом сообществе, как сказал Президент, для создания основы «третьего ренессанса», мы должны быть нетерпимы к любым формам коррупции в системе высшего образования. Последствия негативного развития образования одинаковы для всех. Недостойный педагог обучает необразованного студента, неквалифицированный врач не может победить болезнь, а здания и сооружения, построенные необразованным архитектором, скоро рухнут. Поэтому мы должны занять активную гражданскую позицию в поддержку реформ, проводимых государством, реализовать их и предупредить окружающих, чтобы они не оставались равнодушными.